体积的意义和体积单位_1.docxVIP

体积的意义和体积单位 (3)、教学立方米。猜想：棱长多少的正方体的体积是1立方米？观看教具1立方米的三棱架，看看1立方米的空间有多大？再指导同学看课本p15下面的插图。让同学感觉一下1立方米有多大，试一试1立方米的空间里大约可以容纳多少个同学。说不得说你见到的哪些物体的体积大约是1立方米，老师可说明：1立方米水约可装满500个热水瓶，1立方米木料，用它可做课桌约50张。议一议：哪些物体计量体积时使用立方分米比较恰当？〔4〕比较：这三个体积单位的共同点是什么？不同点是什么？小结：常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，立方厘米是较小的体积单位，立方米是较大的体积单位。〔5〕进行长度单位，面积单位和体积单位的对比。计量单位 常用单位名称 用处 举例说明长度单位 米、分米、厘米 计算线段的长度面积单位 平方米 平方分米 平方厘米 计量面积的大小体积单位 立方米 立方分米 立方厘米 计量体积的大小〔6〕练习。做第16页“练一练”第1题，练习三第1题。四、教学体积的初步计量。1、计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个体积单位。老师用4个1立方厘米的小正方体演示：出示1个小正方体，说明棱长是1厘米的正方体、体积是1立方厘米。出示2个小正方体，拼成一个长方体，问这个拼成的长方体的体积是多少？〔由于是2个1立方厘米的正方体拼成，它含有2个1立方厘米，