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- 2023-11-11 发布于中国
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泰山版四年级品德与社会上册全册教案2
活动拓展活动拓展(1)编写“平安伴我成长”小童谣。(2)开展“我做小小平安员”活动。(1)编写“平安伴我成长”小童谣。(2)开展“我做小小平安员”活动。 板书设计 5、身边的危急 教学反思第5周 第2课时 课题 6、让危急走开 课型 新授课 第1课时教学目标 ◆让同学了解有关平安的常识。◆关怀同学学会自救自护的技能 重点难点重点:了解有关平安的常识。难点:学会自救自护的技能 教学方法讲授法 活动教育 协商?法 讲故事 教学过程老师活动同学活动教学评价 活动预备◇以“平安”为话题,围绕自己曾经经受过的一件欢快或不欢快 的事,让同学预备一个小故事,并学着分析其中的缘由。同学课前收集自己知道的平安小常识,可以是看书得来的,可以是爸爸告知的,可以是从电视上看到的等等。 活动过程◇看一看:老师引导同学从教材呈现的图片中提炼平安小常识。◇讲一讲:老师引导同学观看明明一家人是怎样坐过山车的。 为什么明明玩得很欢快?假如明明没有留意平安问题,那后 果会是怎样的呢?师:老师在上课前,已经给大家布置了一个小任务,那就是准 备一个小故事,如今,请你给大家讲一讲你在平安问题上所遇到的一件兴奋或不兴奋的事。◇做一做:指导同学制作平安常识小册子。◇小结同学看一看观看明明一家人是
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