人教版五线谱公开课教案动物世界片头曲.docVIP

《动物狂欢节》教学设计 一、教学目的： 1．通过欣赏不同的乐曲来形象地描绘各种动物，理解音乐是通过哪些方式来体现它们的特点的（旋律，速度，音色，强弱等） 2．通过欣赏，让学生能分辨出各种乐器的音色及音乐表达的情绪！ 二、教学重点： 圣-桑的《动物狂欢节》之选曲 三、教学难点： 听辨各种不同乐器的音色；如何理解音乐所要表达的情绪。 四、教学内容： 1．圣-桑《动物狂欢节》之《引子与狮子王进行曲》 2．圣-桑《动物狂欢节》之《乌龟》 3．圣-桑《动物狂欢节》之《大象》 4．圣-桑《动物狂欢节》之《天鹅》 5．由迪士尼经典动画改编的“终曲”。 五、教学准备： 自制课件，midi音乐，钢琴，动物造型头饰等。 六、教学过程： 1、组织教学 展示：幻灯片1播放音乐《森林狂想曲》，创设课前的氛围！ 2、 导入新课 A、同学们，你们都去过动物园吗？你们看到了哪些动物呀？ （学生：老虎，狮子，大熊猫，猴子，河马，大象等等） 今天呀，在森林里，动物们在举行一个狂欢节，我们一块儿去看看，有哪些小动物出席了这次快乐的聚会呀？今天我们一起来欣赏由法国作曲家圣桑创作的音乐作品《动物狂欢节》。 B、作者简介 圣桑：法国作曲家，1835年出生《动物狂欢节》创作于1886年，是他的代表作之一。 C、动物狂欢节分为 1.序曲与獅子王进行曲 8.长耳人 2.公鸡与母鸡