原创力文档2022学年第一学期（ ）主题计划表
主题名称：拥抱祖国 预设时间：第5周至第7周
主题目标
1.了解国旗、国歌、首都等代表中国的标志物，知道自己是中国人。 2.愿意用多种方式表达对祖国的热爱，为自己是中国人而感到骄傲。 3.乐意收集、分享关于“中国的宝贝”“中国最棒”等主题的资料，观察、比较、总结属于中国的独有的标志、国宝等，感悟中国独特的文化特征。
主题脉络
环境创设
装饰墙：
起初中国地图概貌，幼儿可用揉纸或者撕纸等不同方法来进行填充，增强多中国的认识。
展示墙：
幼儿可以将自己给祖国妈妈画的生日蛋糕作品，粘贴在展示墙上，供幼儿相互欣赏。
区域游戏
阅读区：
投放有关祖国知识的绘本，如《请到我的家乡来》、《北京是个好地方》等供幼儿自主阅读。
投放相应的象形文字以及现代汉字，供幼儿进行汉字配对游戏。
美工区：
投放各种不同形状、高低的瓶子，各种青花瓷的图案，蓝色画笔、画纸，让幼儿自己尝试设计“我心中的青花瓷”。
我来写大字：
提供毛笔、墨水、宣纸，让幼儿认一认文房四宝，让幼儿玩一玩、描一描的方式留下属于自己的文房字迹。
科探区：
提供地图、地球仪，让幼儿说一说、找一找、贴一贴各个归家的地理位置。
2.提供白纸、笔、各种废旧材料、装饰材料，制作工具，让幼儿自己动手设计发明图纸，利用各种废旧材料设计、制作火箭、导弹等。
生活游戏活动
生活活动：《整理物品》《自己擦屁股》《个人卫生》《不挑食、不偏食》《懂得谦让》
户外活动:《快乐小沙包》《金鸡独立》《老鹰捉小鸡》《揪尾巴》《传球》
家园共育
亲爱的小朋友家长：您好！ 金秋十月，我们将和孩子一起进入主题“拥抱祖国”，带
领孩子了解中国上下几千年的悠久文化、日新月异的现代科技，知道中国的地理位置，知道中国的首都是北京，并根据已有经验相互介绍、交流祖国各地的文化和特产，知道我们的国家是一个多民族的大家庭，从而萌发“我是中国人”的自豪。本主题将与孩子一起了解国旗、国歌、首都等代表中国的标志物，让孩子知道自己是中国人。您可以引导孩子感受中国是一个历史悠久、地大物博、民族众多的国家，愿意用多种方式表达对祖国的热爱，为自己是中国人而感到骄傲；还可以和孩子一起收集关于“中国的宝贝”的资料，感悟中国独特的文化。 主题进行过程中，希望您可以通过书籍、绘本、网络等媒介，与孩子共同收集体现“关于中国”的信息；在家庭生活中，可以和孩子聊聊中国先进的科技，看看科技频道，通过先进的科技产品让孩子感受祖国的强大；也可以与孩子一起制作中国美食、民族服装以及科技小作品，开展短途旅行、欣赏京剧、尝试念唱做等，让孩子对祖国更熟悉。 谢谢您的大力配合！
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