本节标题： 《谏太宗十思疏》（第二课时）.docxVIP

本节标题：《谏太宗十思疏》（第二课时） 【学习目标】 1.识记第3段重点词语含义。（重点） 2.逐字逐句翻译第 2.逐字逐句翻译第3段。 （难点） 【考点提示】考查形式：文言文阅读。 【基础感知】阅读课文第3段，在文中标注下列加框词语含义。 囿人者，械|能见同函,则思知足以自戒；将有附则思知止以H囚；念n围则思遮 而丽惧满溢则思江海国百川；乐置画则思三驱以为度；忧懈怠则思慎始而阚终; 虑II匐则思虚心以纳下；想谗邪则思正身以避；恩所加则思无因喜以陋；罚所及, 则思无以怒而丽。总此十思，宏阂九德，留能而任之，择善而从之，则智者尽其谋, 勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武匡驰君臣超，可以尽磔之乐，可 以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下同前，役聪明之耳目， 亏无为之大道哉！ 【深入学习】翻译下列句子 （1）总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之。 2、（2） 2、 【我要问问题】1、 【反思总结】 谏 太 宗 十 思 疏 居安思危戒奢以俭 总结历史引出警示 一现实意义 治国安邦 警示他人 “十思”效果 告诫自己