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小学一年级数学上册认识钟表练习题
一、基础训练
钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()。
时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。
下边钟面上的时间是几时。
连一连。
请你给下边的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?
你能在钟表模型上画出这些时辰吗?
(1)清早6时起床(2)下午5时半下课
参照答案
一、基础训练
针。时,分。
2.12,1,1。
3.
4.
5.
二、能力提高
1.
略。
《地址》练习题
地址:“前”和“后”;“左”和“右”;“上”和“下”。
一、我会填。
1、()排在最前面,()排在最后边。
2、的前面是(),后边是()。
3、的前面有()只小动物,的后边有()只
小动物。
二、我会选。
的(左、右)面是。
的(前、后)面是。
在的(上、下)面。
在()的右边。
三、我会画。
1、在○的右边画☆,下边画▲,上边画□,左面画●。
四、看图填上“前”、“后”。新课|标第|一|网
1、在最()面。在最()面。
2、
3、前面有()只动物,后边有()只动物。
五、看图填上“左”、“右”。
1、在的()边。2、在的()边。
3、在的()边。4、在的()边。
六、看图填上“前”、“后”。
1、小冬跑在最()面。
2、小利跑在最()面。
3、小冬在小青的()面。
4、小青在小利的()面。
5、小利的前面是()和()。
(1
)小狗跑在最(
)面,小象跑在最(
)面。
(2
)小象跑在小牛的(
)面,小狗跑在小兔的(
)面。
(3
)小兔跑第(
),它的后边还有(
)个,前面还有(
)
个。
七、看图填(
).
八、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是
(
)
右手的号码是
(
)
九、用上、下、左、右填空。
1、小熊猫在小猴的
2、小鱼在布娃娃的
3小马在熊猫的(
4、小兔在熊猫的(
(
(
)面。
)面。
)面。
)面。
5
6、小猫的
(
)
)面是小鱼。
△□◆
☆○▲
▽▼◎
1、数一数,圈一圈。
1)从右数第3个:
2)从左数第4个:
3)从右数第2个:
4)从左数第5个:
2、看一看,填一填。
□在()的右边,○在()的左边()在○的下边,▲在()的上边,一共有()个图形。
在第()层第()间
在第()层第()间
在第()层第()间
在第()层第()间
十、第几我来定。
(1)图中一共有()个小动物。
(2)从左数,排第(),从右数,排第()。
(3)从左数,(4)把左边的4(5)在从右数第
排第(),从右数,排第
个小动物圈起来。
5个小动物上边画。
2的是(
)。
3、数一数,填一填。
(1)一共有()只动物。(2)从左数排第((3)从左数排第(
),排第(
),从右数第(
)。
)。
(4)把右边的三只动物圈起来。
4、
(1)小猫的前面是()。()排在小老虎的前面。(2)()排在最前面,排在最后边的是()(3)从前面数,小猫排第();从后边数,狮子排第(
)
猜一猜,填一填。
我在10的前面,8的后边。我是(
)。我在
7的前面,5的后边。我
是()。
⑴吃饭时,我们平时用(
⑵写字时,我们平时用(
)手端碗,(
)手拿笔。
)手拿筷子。
走路时,我们要靠(
)侧
行走。
⑶上课发言应举()手,走路时应先迈()脚。
⑷.在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左数第6个数是(),第8个数
是(),第2个数是(),最大的一个数是(),最小的一个数是
()。
⑸.一个数前面是7,后边是9,这个数是()。
⑹.10前面有()个数,6再此后数的三个数是()、()、(),
6往前数两个数是()。
6.
(1)上图一共有()只小动物。
(2)从左往右数,排第(),排第();从右往
左数,排第()。
上边是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()
位,从右数起小象是第()位。
小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个
小动物。
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