小学语文_比尾巴教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

比尾巴 教学目标 知识目标：认识12个生字，了解动物尾巴的特点。 能力目标： 能正确、流利地朗读，学会朗读问句。 情感目标：激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。 教学重点难点 教学重点：认识12个生字，能正确、流利地朗读课文。 教学难点：读好文中的问句。 教学准备：多媒体课件 教学方法：情境教学法、直观教学法、分层教学法和以读代讲法 教学课时：第一课时 教学过程 一、创设情境，导入课题 师：问小朋友们一个问题，你们知道动物之王是谁吗？ 生：老虎大王 师：老虎大王说今天森林里动物们要举行一场比赛，想邀请我们所有小朋友去做裁判，那小朋友知道是什么比赛吗？老虎大王写了一张纸条给我，我们