小学道德与法治_少让父母为我操心教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-11-12 发布于湖北
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小学道德与法治_少让父母为我操心教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《少让父母为我操心》教学设计 一、教学目标:? 1.了解父母的辛苦,体谅他们的不易,激发感激父母、孝顺长辈的情感。 2.管好自己,少给父母添麻烦,以实际行动体贴父母。? 二、教学重难点:? 让学生通过学习转变家庭观念,从家庭的受益者变成家庭的主动贡献者,树立家庭责任意识。 三、教学准备: PPT课件、课本、卡通纸 四、教学过程: 1.视频导入 师:首先问学生几个问题:是谁教给我们说第一句话?是谁教给我们穿衣服、绑鞋带、系扣子?又是谁教给我们吃饭、用勺子、用筷子? 生:是父母。 师:对,是我们的父母,那接下来让我们看视频来一起感受父母对我们的爱吧! 看视频 2.讲授新课 (1)提问学生然后教师引

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