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临床药学专业方向学生的培养与实践 临床医学是中医学服务“以病人为中心”的具体体现。这是在当前医疗环境下促进合理使用和避免使用风险的重要支持。随着社会和医院对临床药师的需求增长,以及医院药师自身的要求,临床药师的培养模式也成为关键课题。我国临床药学教育尚处于起步阶段,教学模式也在探索之中。其中,全日制学校教育是临床药师培养的重要阵地。 北京大学药学院六年制临床药学系及教学医院在此方面进行了创新探索。北京大学药学院从2001年起培养六年制本硕连读学生,临床药学是二级学科的一个方向,在此阶段,学生除临床药学专业课和临床课程等必修课外,还需要在教学医院进行药学实践、临床实践并完成科研课题。为此,北京大学第三医院对实践和科研的模式进行了探索。 1 培养 1.1 以药物为重点进行药学监护 学生进入研究生阶段初期,导师即对其专科方向进行定位。定位原则是根据临床科室及治疗药物分类,选择药物使用复杂及用药监护需求较大的方向,结合学生的性格、兴趣。临床实践阶段,学生们会进入该类药物使用频繁的临床科室,以这些药物为重点进行药学监护。科研选题也出自专科方向。 1.2 药剂科定期讲座,引导学生分析 学生进行为时12周的药学实践,在药剂科各个部门进行轮转包括调剂制剂药品检验治疗药物监测用药咨询等学生根据个人方向不同,在各部门轮转时间不尽相同,在轮转阶段,药剂科还会安排各部门负责人分别进行一次讲课,让学生对该