音乐游戏碰一碰教案(3篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 音乐游戏碰一碰教案(3篇） 音乐嬉戏碰一碰教案（1）  时间：20xx.11.26上午第一节 班级：小（3）班  活动内容：音乐嬉戏——碰一碰  活动目的：  1、激活幼儿喜爱参与音乐嬉戏的爱好，并在嬉戏中体悟欢乐的心情。  2、引领幼儿大胆创编动作，能边唱边做边说。  活动预备：  磁带、三用机、活动前已教会幼儿演唱歌曲。  活动过程：  一、律动《合拢放开》进场。  二、复习歌曲，引领幼儿大胆创编动作。  1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。  2、引发幼儿探究身体的哪些部位能够与别人碰一碰，并请幼儿试一试。  3、要求幼儿在与伙伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。  三、音乐嬉戏《碰一碰》。  1、请幼儿听音乐在活动场地自由地找伴计，并能跟随音乐自由地做动作。  2、当音乐停止时，老师说碰什么地方，幼儿便与自己的伴计轻轻地碰一碰那个地方。  3、嬉戏中，可请幼儿做询问者，老师回答，老师用指令不断地变换“碰”的位置；也可请多数幼儿做询问者，个别幼儿做回答者。  四、延长部分。  请家长们也参与到活动中，与自己的孩子玩“碰一碰”的嬉戏。  教学反思  在活动中为幼儿供应自由表现的机会，共同共享制造的欢乐。详细方法：一开头，我让幼儿各自找