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授课教师 刘 滨
滨 刘课授教师
概念的概述
概念的种类
概念外延间的关系
明确概念的逻辑方法
第一节
第二节
第三节
第四节
念概延关系外间的 念节三第述概节第一的
1.概念的含义:概念和语词之间不是一一对应关系
内涵
2.概念的逻辑特征: 外延
反变关系
单独概念与普遍概念
3.概念的种类 集合概念与非集合概念
正概念与负概念
实体概念与属性概念 同一关系
相容关系 从属关系
4.概念间的关系 交叉关系
矛盾关系
不相容关系
反对关系 概括和限制
5.明确概念的逻辑方法 定义
划分
念概.念对念概应语概含和之词义关是不一系间的:. 1 l
l
概念
第一节 概念的概述
念述概节第一的
一 、什么是概念:
——反映事物本质属性或特有属性的一种思维形式。 1.属性:事物的性质和关系。
类:具有相同属性的事物形成一类。
2.特有属性:某类事物都具有而别的事物都不具有的那些属性。
偶有属性: 某类中的某些事物所具有但不是某类中所有事物 都具有的那些属性。
人类的特有属性:制造和利用生产工具,能思维,有语言等属性。
偶有属性:某种肤色,某种文化程度等属性。
3. 本质属性:某类事物的有决定性的特有属性。
非本质属性: 某类事物的不具有决定性意义的特有属性。
q 概念的语言表达形式:语词
概特物事有质本反属形性或维思映、的:一
二 、概念和语词:
l 语词是词形和词义的结合体。
1. 联系:语词是概念的语言表达形式,概念是语词的思想内容。
2. 区别:
第一、概念通过语词来表达,但并非所有的语词都表达概念。 实词:表达概念。 虚词:不表达概念。
第二、同一个概念可以由不同的语词来表达。
【例1】老鼠∶耗子 A.铁器∶石器 C.苹果∶水果
【例2】荷花∶芙蕖 A.嫦娥∶月亮 C.兄弟∶姐妹
第三、同一个语词在不同的情况下可以表达不同的概念。 杜鹃
B.住宅∶高楼 D.寺庙∶伽蓝
B.荷花∶莲花 D.西瓜∶香瓜
念达表念达表念第概语概虚和词不二实、:。二l
三、概念的内涵和外延:
1.内涵——概念所反映的事物的特有属性或本质属性。 (含义)
2.外延——具有概念内涵所反映的那些特有属性的一切事物。 (对象的范围) 例如:
内涵: 能制造和使用生产工具,有语言、能思维、两足直立的动物。
人
外延: 李白、孙中山等。
注意:
l 内涵是概念的质的方面的规定性, 它表明概念所反映的是什么。 如:自然科学是“研究自然界发展变化规律的科学”。
l 外延是概念的量的方面的规定性, 它表明概念反映的是哪些。 如:纺织品包括: “麻纺织品、毛纺织品、棉纺织品、绫、罗、绸、缎”。
l 内涵和外延是概念的最基本的逻辑特征。
特物事所有反属映. 念概三延和涵外1、的:内l
l概念要明确、用词要恰当:
概念明确——概念的内涵和外延要清晰、确定。
1.对客观事物的正确认识问题。
“黄村住着一个鳏寡孤独的赵大妈”
2.语言表达的问题。
“我每看到解放军的宣传画就爱不释手”
念确概确要延和词、的:
第二节 概念的种类
•单独概念与普遍概念
•集合概念与非集合概念
• 正概念与负概念
• 实体概念与属性概念
念集概集合非与遍念普念概独单•与念类种概•的 节第二
一 、单独概念与普遍概念:
根据概念外延所反映的事物数量的不同来划分的。
1.单独概念——反映某一单个对象的概念,其外延都是一个特定的独一 无二的事物。
表达单独概念的语词,一是专有名词,一是摹状词。 2.普遍概念——反映某一类事物的概念,其外延包含许多的事物。
3. 确定一个语词所表达的概念究竟是单独概念还是普遍概念,必须 注意考 察概念出现的语境。
例如:(1)国家不论大小、强弱、贫穷,应当一律平等。 普遍概念
(2)国家维护社会主义法制的统一和尊严。
单 独 概 念
遍念据念普念量物事所概根概独反延数单不外与映、的:单一
二 、集合概念与非集合概念:
根据概念所指称的是否为集合体来划分的。
l 集合体:同类事物若干数量的个体构成的不可分割的整体。(由许多个体
所组成的整体,且整体所具有的属性不为组成它的个体必然具有)。
l 非集合体:不是同类事物若干个体构成的整体。
1.集合概念——反映由同类个体事物构成的不可分割的整体的概念。
2.非集合概念——不以由同类个体事物构成的整体为反映对象的概念。
3.区分: 一要了解集合概念的特点,
二要注意分析语词所处的语言环境。
例如;(1)我们班的同学来自全国各地。 集合概念
(2)我们班的同学都是中国人。
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