小班音乐优秀教案《拯救羊羊》.docxVIP

小班音乐优秀教案《拯救羊羊》 教学目标： 1. 培养幼儿热爱生命、热爱动物的情感。 2. 培养幼儿观察、思考、想象的能力。 3. 培养幼儿表现欲望和合作精神。 4. 学习歌曲，加强幼儿唱歌的能力。 教学内容： 歌曲《拯救羊羊》 教学重点： 学会歌曲《拯救羊羊》的唱法和故事情节的理解。 教学难点： 情感教育，唱法。 教学准备： T恤、小羊毛球、乐器、录音机、故事图片。 教学过程： 一、 课前准备 1. 教师为每位幼儿发放一小羊毛球，让幼儿感受一下毛球的柔软和温暖，引起幼儿的情感启发。 2. 将儿歌CD准备好，放在CD机里备用。 3. 准备故事图片，课堂上出现环节，或边听边看。 二、 歌曲启发 伴随着背景音乐《拯救羊羊》，教师向幼儿讲述附带的故事情节。 三、 故事情节和唱法讲解 1. 听故事 话：讲故事时，教师说：大家听听这个小羊发出的声音：“咩。。咩。。”那小羊的声音很可爱。可是小羊于 是遇到了危险，我们应该怎样做呢？ 2. 学歌曲 1）播放伴奏，引领幼儿跟着伴奏唱一遍歌词，即使不会唱就跟着做手指底下。 2）再次放伴奏，跟着唱歌。幼儿可以在教师的带领下唱，也可以分组唱，让他们在唱歌的过程中体验歌词的情感表达。 四、 游戏互动 教师制定游戏规则，和幼儿一起进行简单的互动游戏，在游戏中让幼儿体验到生命的重要性。例如：千斤顶游戏、接力过关游戏等。 五、 总结回顾 1. 教师与幼儿简单交流，询问幼儿是否学会了这首歌曲的唱法和故事情节的理解。 2. 教师在白板或黑板上绘制小羊或者用字贴贴出歌曲的歌词，让幼儿跟读或边唱边表演。 教学总结： 本次教学活动通过歌曲、故事、游戏等多种手段综合带出了生命的重要性，引导幼儿热爱生命和自然。 值得注意的是，在过程中，要注意幼儿的表现和情感变化，及时进行积极的引导和调整。同时，要注意唱法和情感的结合，使之达到最佳的效果。