让研究成为一种习惯.pptxVIP

让研究成为一种习惯;让研究成为一种习惯——中小学教师教育科研的特点，特色与经验;你做过教育实践研究吗？课题？ 你认为教师为什么要做研究？ 你认为当前教育教学最需要研究的是什么？ 你最熟悉的教育科学研究方法？ 你知道教师实践研究成果表达形式有哪些？ 课题研究过程中，你感到最困难的是什么？ 你对当前课题研究过程管理有何看法与建议？ 今天你最想解决什么问题或困惑？;形势与形式 必须与必需;霍兰德的职业性向理论; 研究无处不在，课题的形成过程是滚动生成，深度解决的过程。; 洋河花园实验小学，创建于是1997年，是香港富商李嘉诚先生投资。 江北区第一所公办性人事体制改革实验小学。;现状 对策 推广 成果;; 中心团队： 以跨学科视野研究方向性的问题为主： 学科团队： 以学科立场研究学科共性教学问题为主： 教研组团队： 以教研组为单位，研究保证基本教学质量 的问题为主 临时组合团队：自由组合，以个性问题研究为主。 （研究梯队）（成员构成）（聚集问题） ;;造有意思的句子 ----立意取材的方法之一;造有意思的句子