高中地理课件：第二章大气运动微专题风.ppt

第二章大气运动微专题 ——风 阿塔卡马沙漠位于南美洲西海岸，南北向狭长分布，宽度只有几十公里。被分为海岸山脉、中央山谷和安第斯山脉三大地形区，平均海拔2400米。阿塔卡马沙漠气候极端干旱，多数地区年降水量不足1mm，被称为世界旱极。沙漠中广泛分布着干盐湖和盐壳，而风成沙丘极少。阿塔卡马沙漠作为地球上与火星环境最相似的地区之一，对其自然地理环境的研究有助于为人类探测火星提供相关的参考资料。图4为阿塔卡马沙漠示意图及地形剖面图。  图4 (2)从大气运动角度,简析阿塔卡马沙漠降水稀少的可能原因。(6分) (2)阿塔卡马沙漠位于南纬20°-30°之间，大部分地区受副热带高气压带和东南信风控制； 东南信风来自于内地，且处于山地背风坡，空气中水汽含量极少； 副热带高压和背风坡的东南信风，均以下沉气流为主，水汽难以冷却凝结成雨； 西部沿岸地区受寒流影响，空气下冷上暖，（造成逆温层）抑制了空气对流，不利于成雨。(6分) 中国的季风 芝加哥（ 4 1°39 N , 87°34 W ）位于美国中部大平原、五大湖之一的密歇根湖西南岸（如下图所示），素有美国“风城”之称。据此完成 7 一 8 题。 7 . “风城”最主要的成因是 A ．接近冷空气发源地 B ．毗邻最大淡水湖群 C ．城市建筑物高度低 D ．地处咫风主要通道 8 ．芝加哥大风主要发生的季节是 A ．春季 B ，夏季 C ．秋季 D ．冬季 * 太阳 辐射 地表 冷热 不均 大气 垂直 运动 水平 气压 差—梯度力 大气水 平运动 （风） 能量来源 根本原因 热力环流 直接原因 一、风的成因 例：当大棚的门打开时，门口处空气流动情况与下图中示意的空气流动情况相同的是 答案：A 二、风向判读 （1）利用海平面等压线分布图判断。 要点：海平面（近地面）的风向与等压线斜交。 （2）利用风向玫瑰图判断。 要点：哪个方向长就表示哪个方向风的频率高。 （3）利用大气环流来判断。 要点：可依据三大风带、季风环流的风向判断。 （4）利用地理景观来判断。 要点：新月形沙丘的形状——迎风坡缓；树冠的形状——背风生长，形成旗形树冠。 二、风向判读 （1）利用海平面等压线分布图判断。 要点：海平面（近地面）的风向与等压线斜交。 （2014·天津文综）读下图，在下图所示的时段内，风向由东南变为东北的城市是 A．台北　　B．上海 C．首尔 D．北京 答案： 1、（2013新课标I卷）下图示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。图中甲地14日6～9时的风向为 A、偏东风 B、偏南风 C、东北风 D、西北风 答案：B 二、风向判读 （1）利用海平面等压线分布图判断。 要点：海平面（近地面）的风向与等压线斜交。 （2）利用风向玫瑰图判断。 要点：哪个方向长就表示哪个方向风的频率高。 风向玫瑰判断 哪个方向长就表示哪个方向风的频率高。 8种常使用风向 面朝风的方向，风尾处于风杆左侧 风向玫瑰判断 二、风向判读 （1）利用海平面等压线分布图判断。 要点：海平面（近地面）的风向与等压线斜交。 （2）利用风向玫瑰图判断。 要点：哪个方向长就表示哪个方向风的频率高。 （3）利用大气环流来判断。 要点：可依据三大风带、季风环流的风向判断。 。 。 。 。 随太阳直射点的移动而移动,就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。 3、（2013四川文综）图示区域从沿海向内陆陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是 A、西北风 B、西南风 C、东北风 D、东南风 答案：B （2016全国新课标I卷）37. 阅读图文材料，完成下列要求。（22分）某科考队8月考察堪察加半岛，考察中发现，勘察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。图6示意勘察加半岛的地形。 （1）说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分） 答案： （1）山脉大致呈南北走向，阻挡季风（2分），形成多雨区和雨影区，（2分）地形高差大，形成气候垂直差异（2分）。 二、风向判读 （1）利用海平面等压线分布图判断。 要点：海平面（近地面）的风向与等压线斜交。 （2）利用风向玫瑰图判断。 要点：哪个方向长就表示哪个方向风的频率高。 （3）利用大气环流来判断。 要点：可依据三大风带、季风环流的风向判断。 （4）利用地理景观来判断。 要点：新月形沙丘的形状——迎风坡缓；树冠的形状——背风生长，形成旗形树冠。 新月形沙丘