高中信息技术粤教版:第五章知识检测问卷星导入数据.docxVIP

高中信息技术粤教版:第五章知识检测问卷星导入数据.docx

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第五章 知识检测题 一、选择题 1、2016年12月27日,我国发布( A ),提出捍卫网络空间主权、维护国家安全、保护关键信息基础设施、加强网络文化建设、打击网络恐怖等九项任务。 A、国家网络空间安全战略 B、国家安全 C、数据仓库 D、九 2、( A  )是信息系统安全的薄弱环节。 A、人 B、软件 C、硬件 D、数据资源 3、( B )是信息系统中最难实施安全保护的部分,主要反映在软件开发中产生的错误,如漏洞、故障、缺陷等问题。 A、人 B、软件 C、故障 D、硬件 4、小明和朋友在一家餐厅聚会后,发现手机帐户信息被盗,最大原因是( D )。 A、采用了二维码付款 B、在餐厅里用APP播放视频 C、添加了朋友的微信 D、连接不安全的WI-FI,被盗取信息 5、大数据时代的海量数据,使信息、机密、财富之间产生紧密的关联,从而构成信息安全的重要因素,很多情况下,( B )的价值远远超过网络系统各组件本身。 A、知识和数据 B、数据和信息 C、安全和信息 D、网络和信息 6、( D )是诱发危害网络信息安全的根本原因。 A、财富欲望 B、信息的价值 C、信息资源 D、计算机网络本身的脆弱性 7、威胁是指经常存在的、对信息或信息资产具有潜在危险的人、实体或其他对象,也称为威胁主体,即针对( C )的潜在危险。 A、信息或信息资产 B、实体 C、信息或系统 D、数据 8、某人偶然读取了敏感信息,但没有使用该信息的意图,为被动攻击。黑客试图入侵信息系统,则为( B )。 A、被动攻击 B、主动攻击 C、被动或主动攻击 D、非被动攻击 9、精确的( B )能提高对关键安全需求的理解层次,从中开发出一套安全性的评估准则。 A、模型 B、安全模型 C、防范模型 D、检测模型 10、( D )是动态响应和加强防护的依据,通过为不断地检测和监控网络系统,来发现新的威胁和弱点,并通过循环反馈来及时做出有效的响应。 A、数据加密 B、响应 C、监控 D、检测 11、( B )是P2DR安全模型的核心,所有的防护、检测和响应都是依据安全策略实施的,价值远远超过网络系统各组件本身。 A、防护 B、策略 C、检测 D、响应 12、信息系统安全策略的非技术策略不包括( D )。 A、预防意识 B、管理保障措施 C、应急响应 D、操作系统 13、计算机安全风险事件中,属于管理方面的原因比重高达70%以上,更值得引起人们重视的是这些安全问题( B )是可以通过科学的信息安全管理来避免的。 A、50% B、95% C、55% D、70% 14、( A  )是指通过维护信息的保密性、完整性、可用性和真实性等来管理和保护信息系统资源的一项体制,也包含对信息系统安全保障进行指导、规范和管理的一系列活动和过程。 A、信息系统安全管理 B、可用性 C、指导 D、培训 15、网络与计算机环境中的知识产权往往与网络及计算机安全直接相关。( B )包括由商业软件开发的程序以及共享软件、专业软件和个人软件。 A、人 B、软件 C、个人软件 D、硬件 16、所谓( D ),是指运用信息系统完成特定任务所设定的流程或指令。 A、环节 B、程序 C、系列 D、过程 17、 ( B )的目的是加强该信息系统的运行管理,提高工作质量和管理有效性,实现计算机系统维护、操作规范化,确保计算机系统安全、可靠运行 A、信息系统 B、信息系统规范操作 C、文档操作 D、数据操作 18、下面网络信息活动中不是危害网络信息安全问题的( D )。 A、在网上传播不良信息 B、网上诽谤他人 C、网上宣传反社会思想 D、发布一篇日记 19、( A )的法律法规是国家安全体系的重要内容,是安全保障体系建设中的必要环节。 A、信息安全 B、信息安全法 C、信息系统安全 D、系统安全 20、青少年正值人生观和价值观形成的重要时期,在这个现实空间与( D )相互交织的全新社会环境中,应加强信息系统安全意识,提高信息安全风险防范水平,自觉遵守信息安全法律法规,担当起应有的信息社会责任,做信息社会的一名合格公民。 A、现实世界 B、虚拟世界 C、现实空间 D、虚拟空间 二、判断题 1、危害信息安全的行为都具有共同的特性:一是需要相关技术;二是隐藏性较强;三是高回报低风险。(

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