小学综合实践活动_合理安排课余生活教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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合理安排课余生活教学设计 授课人: 一、教学目标: (一)从学生的自身成长需要出发,通过现实情境引发学生思考,如何安排自己的课余生活? (二)通过让学生自行安排自己的课余生活,引导学生明确怎样安排课余生活才是合理的? (三)通过分享交流,帮助学生明晰和掌握合理安排课余生活的方法和要求,并积极引导学生远离网络游戏,做一些力所能及的家务或者对社会有意义的事。 (四)学会制定合理的课余生活计划,培养学生良好的生活和学习习惯。 二、教学重难点: 通过分享和交流,帮助学生分析归纳、理解掌握合理安排课余生活的方法和要求。学会制定合理的课余生活

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