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                        大专班级管理规章制度 
大专班级管理规章制度1 
        一.制度目标:团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学 
习和生活习惯,形成良好的班风。 
        二.落实方案:运用量化标准,进行公正化、制度化管理;完 
善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。 
        三.详细班规: 
        1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢 
跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学 
期末评奖评优。目的在于关心同学们摆脱恋床的习惯,增添同学们的 
体质,使同学们有更好的经受投入到一天的学习生活中。 
        2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日 
到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在 
三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整 
体学习气氛带动个人学习主动性的提高,使每个同学都有良好的竞争 
意识。 
        3.由组宣委员负责信息传达和活动宣扬工作。可以通过短信飞 
信或口头的方式进行通知宣扬,肯定保证信息的准时性和精确性。 
        4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值 
日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会, 
强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。 
        5.定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友情赛,爬 
                                    第 1 页 
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山等,通过活动促进同学们之间的友情,促进同学们之间的了解。 
        6.定期召快乐理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅 
导和大家小组商量的形式结合起来。心理委员要准时了解并关怀心情 
消失波动的同学,关心同学们熬炼良好的`心理素养,人人具备阳光 
心态。 
        7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中 
感到欢乐,得到熬炼,大大丰富同学们的课余生活。 
        8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作 
品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成主动向上的 
精神风貌。另外,按时收缴团费。 
        工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使 
同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级分散力更强! 
大专班级管理规章制度2 
        一、目标: 
        学习上:培育同学的专业爱好,杜绝重修补考现象。 
        生活上:健全宿舍长管理制度,培育同学良好的卫生习惯。 
        组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到 
每个人。 班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝同学违纪现象,增 
添同学的整体集体观念和荣誉感。 
        做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活 
动。 开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。 
        二、详细的班级制度: 
                                    第 2 页 
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        一、团支部工作责任制 
        团支书: 
        ①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工 
作分工; ②落实学院支配的团支部活动,文件精神学习活动; 
        ②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理; 
        ③催促各支部委员分内工作的准时、有效地落实; 
        ⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实状况,学期末完 
成该学期班级团支部工作总结。 
        宣扬委员: 
        ①负责班级的宣扬工作,管理班级宣扬小组成员; 
        ②支配每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,准时提交, 
并对宣扬进行跟踪落实,保证工作得以落实到位; 
        ③做好每次宣扬工作的记录,做好新闻稿及摄影的记录,以及 
新闻宣扬的时间、发表刊物记录; 
        ④每次活动的宣扬资料要建立特地的文件夹进行保藏。 
        组织委员: 
        ①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不行代签; 
        ②帮助其他班团委干部开展活动,组织同学参与、出席; 
       
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