角的比较与补(余)角ppt课件(沪科版七年级上).pptxVIP

角的比较与补(余)角ppt课件(沪科版七年级上).pptx

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1 如果你只有一个圆规和一把没有刻度 的直尺,你能画出这些图案吗? 2 尺规作图: 在几何里,把只用直 尺和圆规画图的方法称为尺规作图. 基本作图: 最基本、最常用的尺规 作图,通常称为基本作图. 3 作 法 示 范 (1) 作射线A’C’ ; (2) 以点A’为圆心, 以AB的长为半径画弧, 交射线A’ C’于点B’, A’B’就是所求作的线段。 A’ C’ 4 已知:线段AB. 求作:线段A’B’,使A’B’=AB. 作法与示范: 例1、作一条线段等于已知线段 A B B’ 基本作图: 作一条线段等于已知线段. 已知:线段a,b (a ﹥ b) 求作:一条线段,使它等于2a-b. a b 5 作法: 1.画射线AE. 2.在射线AE上顺次截取AB=BC=a. 3.在线段AC上截取CD=b. 线段AD就是所要画的线段. A B D C E 6 已知线段a、b,求作线段c=a+b a 能否作线段c = a – b ? b 7 基本作图2 作一个角等于已知角 8 作一个角等于已知角 已知: ∠AOB. 求作: A B O 9 O A B ’ 作法: B C ’ A’ D ’ O ’ C D 10 圆规的作用: 直尺的作用: “造出” 卡;出” . 画射线 一个量角 角的大 用尺规画角 B D C A F 11 小 O H E 2 、已知: ∠AOB。 利用尺规作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=2∠AOB。 独立思考、合作交流; 口述作法、保留作图痕迹。 O A’ A ∠A’O’B’为所求. A ∠A’O’B’为所求. 作法一: B’ 随堂练习 法二: C B B’ C’ A O D B C 12 如图,已知∠1, ∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2. 练习: 13 试着尺规作出课上展示的图案 14 课外还要加强基本作图工具的使用, 特别是圆规的使 用要领与技巧要勤加操练. 练习中还要注意几何语言表述的规范、书写格 式的规范的训练. 15 本节课主要学习了用无刻度的直尺和圆规作一线段等 于已知线段, 不要看似简单, 它却是最基本的几何作图 的方法. 数学中历史称之为几何基本作图法(一);

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