《我和--》话题作文指导课件.pptxVIP

作文指导 《我和 — —》 题解及构思示范 1 【文题】 人不是孤立地生活在世上。 我们每天都要和许多人生活在一起， 如爸爸、妈妈、老师、同学等等；我们 每天都要和许多事物打交道，如桌椅、 板凳、书籍、文具等等。和他们或它们 生活在一起，会发生许多故事，请以“我 和 ”为题写一篇文章。 要求：(1)在横线上填上恰当的词语， 将题目补充完整。 (2)要写出真情实感。 (3)800字以上。 2 题解 这是一道半命题作文题， 这种题型既有一定的限制 性，又有较大的开放性。 要写好这类作文，必须注 意如下几点。 3 首先，题目要有独特性。眼睛是心灵的窗口， 题目则是作文的眼睛；填充出一个具有独特 性的题目来，就好像人长有一双水灵灵的眼 睛，招人喜爱。怎样使题目如一双水灵灵的 眼睛呢?如果仅填上一个称谓，如“爸爸”或 妈妈,那么，题自就缺少神采。应该在称谓 前加一个修饰语或在称谓后加一个动宾词组 等等，如“我和下岗的爸爸”或“我和爸爸一起 摆摊; “我和哑巴妈妈”或“我和妈妈爬山”等 等。当然，也可填上一个有新意的词语， 如“ 电脑”或“载人飞船”等。这样的题目能给人耳 目一新的感觉，使人的眼睛为之一亮。 4 其次，选材要有独特性。填充好具有独 特性的题目后，也就确定了选材的方向 或范围，就能选出具有独特性的材料来。 譬如，“我和下岗的爸爸,就应选“爸爸 下岗以后有关思想感情的变化和行为表 现等不同的材料。再如，“我和哑巴妈妈 , 就应选“哑妈妈”不同一般人的遭遇。 这样选取材料后，就为写出独特性的作 文打下了基础。 5 再次，立意要有独特性。深人挖掘材料的含 义，想人之所未想，发人之所未发。譬如， “我和下岗的爸爸”,可写“我爸爸”下岗以后， 经过短暂的苦闷期，奋起拼搏，干出了一番 事业，结果发现下岗反而给了爸爸一个施展 才能的好机会。这一立意既深刻又新颖。再 譬如，我和哑巴妈妈,如果仅写我妈妈 的不幸遭遇，则缺少新意；可她虽哑，但学 电脑比我快，从而立意为，在高科技时代， 残疾人的生命也能开出灿烂的花朵。这一 立 意自然具有独特性。 6 最后，写法也要有独特性。或 运用多种表现手法，把文章写 得生动形象，神采飞扬；或采 取倒叙、插叙手法，将文章写 得悬念迭出， 一波三折；或用 幽默诙谐的笔调，把文章写得 妙趣横生，情趣盎然。 7 佳作示例 我和小个子爸爸 星期六的早上，天还没亮，爸 爸就把我叫 起来，让我和他上街卖红薯。 来到海子河市场时，人还不算多。不久， 一个高个子叔叔大步走过来。他肩挎相机， 摇头晃脑地说：川子佬儿，你的苕(湖北人 把红薯称为‘苕’,含有‘傻的意思)个儿挺大， 你怎么长得这么节约啊! 8 爸爸哈哈笑道：“我不节约些长，红薯哪 能长得那么大啊!并赶紧帮他挑了几个红薯。 眼镜叔叔扔下5元钱，说声“不用找了”便扬长 而去。湖北人总爱调笑我们四川人为“ 川子”、 锤子之类，现在又把爸爸和苕相比，我 自然气得不得了，把5元钱扔得老远。 不料，爸爸赶紧上前一步，捡起钱，揣到 口袋里，说：娃儿，我们挣点钱不容易呀! “—— 可是，这，和乞讨一样!”我气冲冲地甩 出一句。 9 爸爸用粗大的手掌拍拍我的肩：田是我们 犁的，红薯是我们种的，都是双手干出来的； 勤劳才是我们的脸面哟!我不再理会爸爸。我 知道，他理解的面子和我心中的自尊不是 一回事。 人越来越多，生意好起来。我的小个子爸 爸时而被顾客耍笑一回，我的心像被刀子剜 了一样痛。 中午，生意渐渐淡下来，爸爸给我1元钱， 让我去对面餐馆买几个包子当中饭。 10 餐馆里有两桌客人，很热闹。女老板见我 只买几个包子，满脸不高兴，用塑料袋装上包 子往我面前一扔，鄙夷地说：“两个人只吃几 个包子，真小气!说完便转身招呼别的顾客去 了。我被噎得好难受，倔强地一甩头，嗓门提 得高高的：“不买你的包子，退钱!”我这一声 大喝，竟把她喝愣了。一时间，店里店外有很 多人聚拢来看热闹。 “——对，退钱!……说你大方，没见你给 我们移民捐个十万八万嘛!不知什么时候，爸 爸竟站在我身后，紧紧地抓住我的手，“娃， 这才是面子， 这才是乡里人的骨气哟! 11 爸爸拉着我往外走。我俩把头抬得高高 的。 我从来没有感到爸爸这样高大过。 妈——你瞧那个卖红薯的小个子老人， 前天，就是他用三轮把爸爸送到医院的， 还 帮爸爸垫了35元钱呢!我回过头，只见一个 和我年纪相仿的女孩边向外跑，边冲女老板喊。 胖胖的女老板顿时目瞪口呆。 我用疑惑的眼光看着爸爸。爸爸笑而不答。 是啊， 怪不得前天爸爸回来得晚，还跟妈妈 说红薯被工商人员没收了， 一分钱也没有赚 到手呢。 12 突然一位戴眼镜的叔叔拦在三轮前面：“ 我