小学语文_《珍珠鸟》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-16 发布于湖北
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《珍珠鸟》教学设计教学目标： 1、读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，要爱护动物、善待生命。 2、练习快速默读课文，提高学生的阅读能力。教学重点：了解珍珠鸟由“怕人”到“亲近”的变化过程，并探寻其变化的原因。教学难点：理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。教学过程一、导入板书课题：珍珠鸟。 1、今天，咱们一起来学习一篇课文。（生读课题）真好，再来一遍。今天，咱们一起来学习课文。（生再读课题） ?当我们读这个课题时，脑子里一定闪现的出一种小动物？?是什么呀？珍珠鸟。 2、课件出示珍珠鸟的简介和图片。二、