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未来道路我选择  总其次十七课时【目标要求】1、学问目标：知道今日的青少年面临越来越多的选择；了解进行合理选择的方法和策略。2、力气目标：把握科学的方法和策略，为自己做出明智选择。3、情感看法和价值观目标：知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择；情愿为自己的选择承当责任。【预习导学】1、漫漫人生路，关键只几步。不同的选择，可能会确定我们不同的 。2、怎样学会正确选择人生道路？【问题探究】1、活动一：“生活中的选择”1〕老师说明：生活布满选择，每天我们都生活在选择中。让我们以一天为例，看看一般的一天中，会遇到哪些选择。请同学发表自己的看法。2〕引导同学思索：以前遇到过哪些重要选择？这些选择对自己产生了什么影响？当前面临的重要选择是什么？应当如何面对？活动二：“刘杉的苦恼”活动过程：1、将故事情境和问题呈现给同学。【投影】刘杉是九班级同学，学习成果一般，宠爱玩电脑，业余时间常在体校打篮球。立即面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼：填报重点高中，录用的盼望不大；上一所一般高中，万一将来考不上高校怎么办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会进展快速，中专学历或许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过……1) 刘杉的苦恼是怎么造成的？2) 你如何看待他的苦恼？