闻官军收河南河北教案.docxVIP

闻官军收河南河北教案 教学目的与要求：1.把握本课消逝的生字词，如“洛”等。2.把握生平及在诗歌史的地位。3.理解把握本课的思想主题。4.感受和学习诗歌中流露出的爱国主义情怀。　　教学重点：把握生平及在诗歌史的地位；理解把握本课的思想主题。　　教学难点：感受和学习诗歌中流露出的爱国主义情怀。　　教学时数：一课时 教学过程： 　　一、导入新课，板书课题　　杜甫是唐代宏大的诗人，他一生创作了大量的诗篇。他的诗反映了当时社会的一些重大大事，被称为诗史，他也被称作诗圣。查看杜甫简介　　这首诗写的是公元763年，安史之乱的叛军头目史朝义兵败自杀，河南河北相继收复，诗人听到这广消息后写了这首诗。　　〔板书课题：闻官军收河南河北〕这首诗是杜甫生平第一快诗。诗歌讲了哪些内容，表达了怎样的心情，这是我们要学习了解的。　　二、检查预习1、指名读课文、提出读不懂的语句。〔同学相互订正字音，老师重点强调以下字音：涕：读t，不读d，还：读hun，不读hi。〕　　三、理解诗句1.“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”　　“剑外”，剑门关以外，指四川。　　“蓟北”，河北北部，安、史叛军的巢穴。　　“初闻”，刚刚听到。　　“涕泪”，指因特殊兴奋而流泪。　　这句诗讲了收复蓟北的消息，突然从剑外传来，刚刚听到这个消息，涕泪就流满了衣裳。2、“却看妻子愁何在，慢卷诗书喜欲狂。