闻官军收河南河北教案设计.docxVIP

闻官军收河南河北教案设计  一：教材内容分析  《闻官军收河南河北》是学校语文第十二册第十五课的其次首古诗。支配这篇诗文旨在让同学体会诗人浓烈的爱国、爱家情怀，感受诗的意境和韵味美。《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫生平第一快诗，当时诗人正携带妻、子流落四川梓州，听到安史之乱彻底安静的消息不禁大喜若狂，在极度兴奋中，一改正去沉郁顿挫，含蓄蕴籍的诗风，以轻开心泼、爽朗奔放的语言写下了这首脍炙人口的七言律诗。诗歌以剑外忽传收蓟北为发端，直接续写喜讯，诗人通过他的泪如泉涌、洒满衣襟的样子反应他那种悲喜交加的心情，诗的其次联诗人将他惊喜之情淋漓尽致的表现了出来，观看家人正沉醉在欢快中是给他最大的劝慰，他兴奋的简直要发狂了，顺手整理诗书再也无心伏案读书。于是因喜欲狂而纵酒放歌，遂生青春作伴、乘舟返乡的遐想。诗人把内心的狂喜之情作了进一步渲染和升华，想象出具体的返乡路线，精确的表现了诗人归心似箭和为收复失地的喜悦之情。  学习这首诗，除了在理解诗文和诗人情感的基础上，还要求同学从阅读的内容开放联想，想开去，想到与课文有关的人和事，景和物，情和理，并把自己想到的与老师、同学沟通，进一步培育同学的自学习惯和方法。  二：教学目标  1、正确、流利朗读诗文，会写涕、洛两字。  2、理解诗意，体会诗的意境，开放想象沟通诗文。  3、体会诗文中表达