北师大版五年级上册数学 阶段提升练习(9) 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

总复习 阶段素养提升练(9);1．填空。(第(2)题3分，其余每空1分，共24分) (1)8200公顷＝(　　)km2 6.5 km2＝(　　)公顷;12;(3)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。;解析：;(4)两个质数的和是16，这两个质数的积是(　　　)或(　　　)。;解析：由题意可得，16＝3＋13＝5＋11，所以这两个质数可能是3，13或5，11，则两个质数的积是3×13＝39或5×11＝55。;(5)从0，5，9这三个数字中任选两个数字组成两位数，其中是3的倍数的是(　　　)；既是2的倍数，又是5的倍数的是(　　　)。;解析：根据3的倍数特征可知，0和9组成的两位数是3的倍数，所以是3的倍数的数是90；根据2和5的倍数特征可知，0在个位，所以这个两位数是50，90。;15;解析：;(7)如图，在平行四边形中，空白部分的面积比阴影部分多40平方厘米，则图中阴影部分的面积是(　　　)平方厘米。;解析：如图，空白部分面积比阴影部分面积多一个底为15－10＝5(厘米)的平行四边形的面积，所以平行四边形的高为40÷5＝8(厘米)，也是阴影部分三角形的高，所以阴影部分的面积为10×8÷2＝40(平方厘米)。;(8)一个梯形的面积是32 cm2，高是2 cm，上底比下底短4 cm，则上底是(　　　)cm，下底是(　　　)cm。;解析：逆用梯形的面积公式可知，梯形上、下底的和为32×2÷2＝32(cm)。已知上底比下底短4 cm，用上、下底的和减去4 cm再除以2就是上底的长，即(32－4)÷2＝14(cm)，从而求出下底的长。;(9)某日1澳元可以兑换4.57元人民币。梦梦妈妈有185澳元，在这一天，可以兑换(　 　)元人民币，保留整数约是(　　)元人民币。;解析：1澳元可以兑换4.57元人民币，求185澳元可以兑换多少人民币，就是求185个4.57是多少，利用“四舍五入”法取近似数。;(10)甲、乙两人玩游戏，从标有数字2，3，4，5的卡片中任意摸两张，如果两数积是偶数，甲获胜；否则乙获胜。按这种玩法，(　　)获胜的可能性大。如果游戏规则不变，只要把其中一张(　　　)卡片上的数字换成(　　　)，就能使游戏公平了。(填“偶数”或“奇数”);解析：从标有数字2，3，4，5的卡片中任意摸两张，乘积可能是6，8，10，12，15，20，其中偶数有5个，奇数有1个，偶数的个数多于奇数的个数，所以甲获胜的可能性大。如果游戏规则不变，只要把其中一张偶数卡片换成奇数，乘积就是3个偶数、3个奇数，就能使游戏公平了。;2．选择。(每题2分，共14分);解析：把一个图形看作一个整体，平均分成3份，1份是 ，那么这个图形是由3个 拼成的。;(2)循环小数3.562562…的小数部分第35位上的数字是(　　)。 A．5 B．6 C．2;解析：循环小数3.562562…的循环节是562，3个一循环，35÷3＝11……2，所以小数部分第35位上的数字是6。;(3)三位数7 2是3的倍数， 中可以填的数字有(　　)个。 A．3 B．4 C．5;解析：7＋2＝9，9是3的倍数。根据3的倍数特征可得，□ 里可以填0，3，6，9，有4种填法。;(4)要使 是最简真分数，那么 里可以有(　　)种不同的填法。 A．6 B．8 C．9;解析：; (5)如图，面积最大的图形是(　　)。 A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④;解析：根据“两条平行线之间垂线段相等”可知，图形①②③④的高都相等，假设高为h，则图形①的面积为1.5h，图形②的面积为1.5h，图形③的面积为2h，图形④的面积为1.5h，所以图形③的面积最大。;(6)某市公共汽车站的1路汽车每隔6分发一次车，2路汽车每隔8分发一次车。这两路公共汽车同时发车以后，至少再过(　　)分才能第二次同时发车。 A．2 B．24 C．48;解析：求至少再过多少分才能第二次同时发车，就是求6和8的最小公倍数。;(7)【新考法】在转盘游戏中，要使游戏公平，可以选择转盘(　　)。;解析：要使游戏公平，则红、白、黄三种颜色的面积要相等。;3．计算。(共26分) (1)用竖式计算。(带△的要验算，带★的结果保留两位小数)(6分) △7.36÷3.2＝　　　　★0.78÷4.3≈;解析：计算小数除法，利用商不变性质，将除数变成整数，再根据除数是整数的方法进行计算，除到哪位商就写到哪位上面，被除数的小数点和商的小数点对齐；求商的近似值，根据要求除到所需保留位数的后一位，然后根据“四舍五入”法写出近似值。;(2)计算下面各题，能简算的要简算。(12分) 21.4－10.8÷2.4　 　7.2×99＋7