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; 虽然我国在某些科技领域已经跻身于世界先进行列,但从总体上看,水平并不高,与发达国家相比还有很大差距。
;创新是关键; 就如何改变我国目前科技落后的现状,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各有自己的观点:; 有这样一则统计数字,一台售价79美元的国产MP3,国外企业要拿走专利45美元,中国企业的纯利润仅为美元。目前我国已成为世界制造大国,但我们生产靠订单、销售靠外商、技术靠引进,走的是一条“引进-落后-再引进-再落后”之路。 ; 科技创新的必要性:
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学的本质是创新。
(2)我国是一个发展中国家,要缩小与发达国家之间的差距,赶超发达国家,关键是靠创新。
(3)只有把科技进步放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
(4)没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。;二、科技进步贡献率高达70%以上;
①大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础
①一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中处于领先地位
一、创新投入高,国家的研发投入占GDP的比例一般在2%以上;
而①说法错误,应以经济建设为中心,③说法既不现实,也会带来严重的后果。
新华网报道: 年10月16日至19日,中共中央总书记胡锦涛在山东省考察工作。
2、结合上述材料,联系我国科技和教育的现状,谈谈教育创新有什么重要意义。
此题属于价值判断题,回答时,要先作出判断,然后用简短的语言说明理由即可。
请你依据我们这儿的科技、教育的发展现状,向当地政府提几条增强创新力的建议。
榜样学习? 培养创新精神
分析材料,回答下列问题:
(5)坚持解放思想、实事求是,促进科技教育发展。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
二、科技进步贡献率高达70%以上;
由于科学家的建议和邓小平对建议的批示都是在1986年3月作出的,这个宏伟计划被命名为“863”计划。
第(4)问,围绕怎样培养创新型人才回答即可。;;;; 1997年6月4日,原国家科技领导小组第三次会议决定要制定和实施《国家重点基础研究发展规划》,随后由科技部组织实施了国家重点基础研究发展计划(亦称973计划)。制定和实施973计划是加强基础研究和科技工作作出的重要决策;是实现 年以至21世纪中叶我国经济、科技和社会发展的宏伟目标,提高科技持续创新能力,迎接新世纪挑战的重要举措。 ?
战略目标:加强原始性创新,在更深的层面和更广泛的领域解决国家经济与社会发展中的重大科学问题,以提高我国自主创新能力和解决重大问题的能力,为国家未来发展提供科学支撑。? ;2:科技创新的措施:;本题考查学生对科技创新的基础的认识。
本题考查对青少年创新行为要求的认识。
可见①②③的说法符合题意,是正确的,④的说法太绝对。
科技部一份调研报告显示,在信息 、生命科学、生物材料领域218个项 目中,我 国只有1项领先,27项与世界领先国家处于同等水平,计算机、软 件和信息安全等180项技术落后发达国家5年左右,集成电路、CPU和新材料等技术落后发达国家6-10年。
(1)为什么要增强自主创新能力? (4分)
积极参加小制作、小发明活动。
体现了 和政府尊重知识、尊重人才、尊重创造
由于科学家的建议和邓小??对建议的批示都是在1986年3月作出的,这个宏伟计划被命名为“863”计划。
(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学的本质是创新。
符合保护环境的基本国策
(2)①大力实施科教兴国战略,建设创新型城市。
就如何改变我国目前科技落后的现状,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各有自己的观点:
请你依据我们这儿的科技、教育的发展现状,向当地政府提几条增强创新力的建议。
火炬计划,1988年8月批准,旨在促进高技术产业形成和发展的指导计划。
“神舟七号”顺利升空并成功返回;
为了将来成为国家所需要的创新型人才,我们青少年应该( )
一、创新投入高,国家的研发投入占GDP的比例一般在2%以上;
4、大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法。; ;教育创新的意义:
(1)科技创新,人才为本。
(2)教育创新是科技创新的基础,只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持;
(3)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。 ;;故事启迪 ;归纳;回顾拓展:;榜样学习? 培养创新精神 ;2、你打算怎样学习孙丽的创新精神?(从学习生活、日常生活两方面谈);5:如何把自己培养成创新型人才?; ;( ·济宁中考)面对激烈的国际竞争,我们迫切需要把
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