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第二单元 分数混合运算
第2课时 分数混合运算(二)
练习一 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少;;?;12;B;?;解析:可以先求六(2)班多捡的垃圾的质量,然后再求六(2)班捡的垃圾质量;也可以先求六(2)班捡的垃圾是六(1)班捡的垃圾的质量的几分之几,然后再求六(2)班捡的垃圾质量。;解析:可以先求手机现价是原价的几分之几,然后再求手机的现价;也可以先求出降了多少钱,然后再求手机的现价。;4.广东科学中心4座科技影院的门票价格如下。请算出动感影院的门票价格。;解析:可以先分别求出巨幕影院的门票价格是球幕影院的几分之几,4D影院的门票价格是巨幕影院的几分之几,然后将此题转化为连续求一个数的几分之几的问题。;;?;?;第二单元 分数混合运算
第3课时 分数混合运算(三)
练习二 列方程解决已知部分量求总量的问题;;解析:等量关系为已经骑行的路程+剩下的路程=全程或全程-剩下的路程=已经骑行的路程。;(1)在下面的长方形中表示题目的数量关系。;(2)列方程解答。;解析:根据等量关系,种花苗的面积=劳动基地的面积-种时令蔬菜的面积列方程。;3.阳光小学举行绘画大赛,共有360名同学报名参赛。
(1)把下表补充完整。;解析:把获奖的人数看作单位“1”,单位“1”未知,需用除法求出获奖总人数。;(2)获奖总人数占参赛总人数的几分之几?;;解析:根据题意可以得到等量关系为总数量-第一天完成的数量-第二天完成的数量=58个。;;解析:题中两个分率的单位“1”不同,可以先统一单位“1”,先求出第二周看了全书的几分之几。;?
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