初中数学专题三角形的内角和练习含答案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 11.2.1 三角形的内角和 基础知识 一、选择题 下列说法正确的是( ) A.三角形的内角中最多有一个锐角; B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直角; D.三角形的内角都大于 60° 答案：C 2.(20** 广东省梅州市) 如图，在折纸活动中，小明制作了一张△ABC 纸片，点、分别是边 AB 、AC 上，将△ABC 沿着 DE 折叠压平，与重合，若∠A = 75o，则∠1+ ∠2 =（ ） （A）150o 答案：A （B） 210o （C）105o （D） (20** 山东省滨州市) 一个三角形的三个内角的度数之比为?∶3∶7 ，则这个三角形一定是（ ） （A）等腰三角形 （B）直角三角形 （C）锐角三角形 （D）钝角三角形答案：D (20** 云南省昆明市) 如图，在△ABC 中，∠B ? 67°，∠C ? 33°，AD 是△ABC 的角平分线，则∠CAD 的度数为（ ）． （A） 40° （B） 45° （C） 50° （D） 55° 答案：A (20** 福建省漳州市) 将一副直角三角板，按如图所示叠放在一起，则图中∠的度数是 （ ） （A）45o 答案：C （B）60o （C）75o （D）90o (20** 四川省绵阳市) 如图，将等腰直角三角形沿虚线裁去顶角后，∠1 +∠2 =（ ）． A．225° B．235° C．270° D．与虚线的位置有关 1 1 2 答案：C 7. (20** 广西来宾市) 如图，在△ABC 中，已知∠A＝80°，∠B＝60°，DE∥BC，那么∠ CED 的大小是 （ ） A．40° 答案：D B．60° C．120° D．140° (20** 山东省聊城市) 将一副三角板按如图所示摆放，图中 的度数是（ ） （A） 75° （B） 90° （C）105° （D）120° 答案：C 如图，ABCDE 是封闭折线，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 为（ ）度． A．180 B．270 C．360 D．540 答 案 ：A 10．直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角等于（ ） A．100° B．120° C．135° D．150° 答案：C 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处 ，折痕为CD，则∠A′DB=（ ） A．40°B．30°C．20°D．10° 答案：D 具备下列条件的△ABC 中，不是直角三角形的是（ ） A．∠A-∠B=∠C B．∠A=3∠C，∠B=2∠C C．∠A=∠B=2∠C D．∠A=∠B= 1 ∠ C 2 答案：C 如图，在三角形 ABC 中，已知∠ABC=70o,∠ACB=60o,BE⊥AC 于 E,CF⊥AB 于 F,H 是 BE 和 CF 的交点，则∠EHF=( ) A. 100o B. 110o C. 120o D.130o 答案：D 如图所示，把一个三角形纸片ABC 顶角向内折叠 3 次之后，3 个顶点不重合，那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6 的度数和是（ ） A．180° B．270° C．360° D．无法确定 答案：C 二、填空题 三角形中,若最大内角等于最小内角的2 倍,最大内角又比另一个内角大20°,则此三角形的最小内角的度数是 . 答案：40° 在△ABC 中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为 三角形;若∠A+∠B∠C,则此三角形是 三角形. 答案：直角；钝角 在△ABC 中,∠B,∠C 的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A= 度. 答案：84° 4.如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC 的度数为 . A D D 1 2 B C 答案：80° 为“ 特征三角形” ， 其中 α 称为“ 特征角” ． 如果一个“ 特征三角形” 的“ 特征角”（ 20**?上 海） 当三角形中一个内角 α 是另一个内角 β 的两倍时， 我们称此三角形 为“ 特征三角形” ， 其中 α 称为“ 特征角” ． 如果一个“ 特征三角形” 的“ 特征角” 为 100°， 那么这个“ 特征三角形” 的最小内角的度数为答案： 30 o .(20** 内蒙古呼和浩特市 ) 如图，在 △ABC 中， ∠B 47o，三角形的外角 ∠DAC 和 . ∠ACF 的平分线交于点，则∠AEC = ． 答案：66.5° (20** 江苏省徐州市) 将一副直角三角板如图放置．若 AE∥BC，则∠AFD= °． FA E F B D C （第 15 题） 答案：75° 8. 8. 如图， AB∥ CD， ∠ A=32°，