6.1 感受可能性（课件）七年级数学下册（北师大版）.pptx

新课标 北师大版七年级下册 6.1感受可能性第六章概率初步 学习目标1.会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确 判断.（重点）2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.（难点）3.知道事件发生的可能性是有大小的. 情境导入 一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴，背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那么这些金币就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。”同学们，阿凡提会得到金币吗？ 探究新知核心知识点一：必然事件、不可能事件和随机事件思考：“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事先知道抽到红牌的发生情况”吗?可能发生, 也可能不发生一定会发生一定不会发生 探究新知下列事件中，哪些一定会发生？哪些一定不会发生？哪些可能会发生？请你作出判断.（1）一个标准大气压下，水烧到50°C就沸腾了； 一定不会发生 （2）晴天的早晨，太阳从东方升起； 一定会发生 （3）3个人分成两组，一定有2个人分在同一组；一定会发生 ★ 这些事情我们事先能肯定它一定发生，这些事件称为必然事件。 探究新知下列事件中，哪些一定会发生？哪些一定不会发生？哪些可能会发生？请你作出判断.（4） 太阳从西方升起；一定不会发生 （5）负数大于正数； 一定不会发生 （6）一个数的绝对值小于0.一定不会发生 ★ 这些事情我们事先肯定它一定不会发生，这些事件称为不可能事件。★ 必然事件和不可能事件都是确定事件。 探究新知下列事件中，哪些一定会发生？哪些一定不会发生？哪些可能会发生？请你作出判断.（7）大坝镇2013年5月20会下雨；（8）掷一枚硬币，有国徽的一面朝上； （9）买彩票恰好中奖； （10）打开电视，正在播放动画片.★ 一件事情我们事先无法肯定它会不会发生，这样的事件称为不确定事件，也称为随机事件。可能会发生 可能会发生 可能会发生 可能会发生 探究新知归纳总结事件的分类及特点必然事件：不可能事件：在一定条件下，有些事件必然会发生.在一定条件下，有些事件必然不会发生.随机事件： 在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件.确定事件★ 必然事件和不可能事件都是确定事件。事件 探究新知例：判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件：(1) 乘公交车到十字路口，遇到红灯；(2) 把铁块扔进水中，铁块浮起；(3) 任选13人，至少有两人的出生月份相同；(4) 从上海到北京的D 314次动车明天正点到达北京.不可能事件必然事件随机事件随机事件 探究新知核心知识点二：随机事件的可能性的大小做一做：利用质地均匀的骰子和同桌做游戏，规则如下：（1）两人同时做游戏，各自掷一枚骰子，每人可以只掷一次骰子，也可以连续地掷几次骰子.（2）当掷出的点数和不超过10时，如果决定停止掷，那么你的得分就是所掷出的点数和；当掷出的点数和超过10时，必须停止掷，并且你的得分为0。（3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜. 探究新知多做几次上面的游戏，并将最终结果填入下表：第1次点数第2次点数第3次点数…得分数学老师145…10班主任2 …语文老师6 … 英语老师1 S1S2S3S4 3继续掷 6 0继续掷?继续掷继续掷114放弃继续掷 6 2 3继续掷? 4继续掷?继续掷? 6继续掷? 6继续掷 7 6继续掷?5继续掷? 10掷出6号的可能性很少，而掷出其他的可能性大，故可再掷一次 探究新知议一议：如果前面掷出的点数和已经是4，你是决定继续还是决定停止掷？ 如果掷出的点数和已经是5呢？ 如果掷出的点数和已经是7呢？ 如果掷出的点数和已经是9呢？ 在做游戏的过程中，你是如何决定是继续掷骰子还是停止掷骰子的？ 探究新知例：在做游戏的过程中，如果前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续投掷还是决定停止投掷？如果掷出的点数和已经是9呢？讨论1：掷出的点数和已经是5，根据游戏规则，再掷一次，如果掷出的点数不是6，那么我的得分就会增加，而掷出的点数不是6的可能性要比是6的可能性大，所以我决定继续投掷.这个分析是正确的. 探究新知在做游戏的过程中，如果前面掷出的点数和已经是5，你是决定继续投掷还是决定停止投掷？如果掷出的点数和已经是9呢？讨论2：掷出的点数和已经是9，根据游戏规则，再掷一次，如果掷出的点数不是1，那么我的得分就会变成0，而掷出的点数是1的可能性要比不是1的可能性小，所以我决定停止投掷.这个分析是正确的.由以上分析讨论可知：一般地，不确定事件发生的可能性是有大有小的. 探究新知归纳总结随机事件发生的可能性是有大小的.不同的随机事件发生的可能性大小有可能不同.【拓展】必然事件发生的可能