六年级上册数学分数除法(二)公开课教案.docxVIP

的倒数会找吗？接下来敢不敢挑战一下(出示课件），同是学生在回答倒数时提醒倒数的叙述方法，并且让你学生让学生判断并给学生进行纠错。名师精编精品教案四、课堂小结让学生一起说一个数除以分数的计算步骤及计算法 的倒数会找吗？接下来敢不敢挑战一下(出示课件），同是学生在回答倒数时提醒倒数的叙述方法，并且让你学生 让学生判断并给学生进行纠错。名师精编精品教案四、课堂小结让学生一起说一个数除以分数的计算步骤及计算法 ）让学生观察这个算式是一个数除以什么，学生回答板书今天的课题（一个数除以分数）（2）引导学生昨天我们 等于乘这个数的倒数 名师精编 精品教案 人教版小学六年级数学上册第三单元 分数除法（二） 教学目标： 1.在解决问题的过程中，理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 2.能正确熟练地进行一个数除以分数的计算。 3.在经历探索一个数除以分数计算方法的过程中，培养学生知识迁 移转化，分析推理的能力。 教学重点： 理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 教学难点： 理解一个数除以分数的算理。 教学方法： 1.借助线段图理解算理，通过观察思考、交流讨论总结一个 数除以分数的计算方法。 2.问题解决法 ，引导学生在解决常见的路程问题时，产生认 知冲突，从而学习分数除法的计算方法。 3.迁移法，通过画线段图进行分析，发现分数除法计算和分数 乘法计算之间的联系，从而掌握分数除法的计算方法。 教