原创力文档中班音乐欣赏《小精灵的魔法汤》
执教者：缪青青
设计意图：
《小精灵的魔法汤》是选自大班下学期的一节音乐活动，本段音乐选自世界名曲《加速度圆舞曲》，音乐为ABA曲式结构，节奏鲜明、曲风欢快流畅，易于大班孩子接受。另外，魔幻的东西特别能引起大班孩子的注意，教材以魔法贯穿始终，充满了神秘感，在不知不觉中丰富了幼儿的感性经验和情感体验。 根据教材要求，结合幼儿的喜好，我选择了本次教学活动，配合神秘、欢快、流畅的音乐，以“调魔汤”的形式，让幼儿体验倾听、辨识、表现音乐的兴趣。
活动目标：
1．让幼儿感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来感受、了解ABA式的曲子结构特点。
2．运用肢体感应A段的渐强渐快，分辨B段乐句的音乐元素。
3．借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。
活动准备：
矿泉水瓶每人两个（其中一个盖子上涂有颜料）、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》节选
活动过程：
一、故事导入，激趣引题。
师：在森林的小木屋里，住着一个可爱的小精灵，这个小精灵有一个非常大的本领，就是喜欢调制心愿魔法汤。调这个魔法汤是干什么呢？它不是让我们用来喝的，而是帮助别人实现愿望的。
二、情境贯穿，感受旋律。
师：缪老师今天和中班的小朋友玩游戏，我正想把小精灵的这个变魔法的本领交给你们，想不想学啊？
1.小精灵说它把魔法配方藏在音乐里，我们先来听一听音乐。
2．师出示瓶子，放音乐，完整的表演整个神
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