四级词汇词根记忆.docxVIP

英语四级词汇词根记忆 众所周知，四级有 4500 个单词，核心单词大致在 2000 左右，常考的词组700 个左右。但是范围还是相当大，好多同学面对满书的单词经常不知所措、束手无策，找不到有效的门路。下面我们就来看看究竟怎么解决掉这些单词。 要想逐一击破这些单词，首先就要了解四级词汇的考查特点，只有对症下药才能够药到病除。 动词名词一统天下 四级考试是动词和名词的天下。在老四级的词汇与结构中， 30 道题里面，动词占到15 个左右，名词仅随其后，占到10 个，两种词性的单词霸占了将近 80%。新四级中，考查单词的重地是：深度阅读、完型填空和翻译。深度阅读15 个单词中，动词名词占到 10 个。翻译的五道题中，可以说每道题都涉及到动词，考查的搭配也能占到半数。完型中的 20 道题，动词和名词也联手吃掉了 70% 左右。形容词虽然数量不多，但是每年都会露个脸。特点就是根据词的感情色彩来考查。 词组搭配 即便知道了四级考查的重点是动词名词，但是还是范围宽泛。那么现在要清楚的就是：重点看那些有搭配的动词、名词以及形容词。他们和介词的搭配是四级考试的最爱。因为那些小小介词走位飘忽，虚虚实实，难以琢磨。 义近形近 凡是选择题必定存在干扰项，那么干扰项从何而来？形似词和近义词。通过长相和相似但又略有不同的词义来迷惑考生。 一词多义一词多性 我们很熟悉的词汇往往也是考点出现的地方。因为许多词汇有多重意 思，有些也有多重词性。apply 多数考生都知道是“申请”的意思，但是还有“应用于”，而且从搭配上看“申请”是 apply for 而后者是 apply sth to sth。再比如 object，第一印象肯定是“物体”，但殊不知它还可以被用作动词 object to sth/sb，意思是“反对，抗议”。因此应该做到知其然，更知其所以然。 根据这些四级考查的特点，我们在复习单词的时候就可以有的放矢了， 放矢方法如下： 分类记忆 两种分类方法来记忆单词：第一，根据词性分类。第二，根据形义分类。首先按名词、动词、形容词、连词来分。再按有无搭配把各种词性的单词分成两类。最好还能再根据感情色彩、褒义贬义来记忆。然后再把形似词和近义词分出来进行比较记忆。单纯的背单词书，而不进行细分种类是没有太大意义的，因为单词书只提供了一种分类方法：字母顺序。 真题记忆 找出历年老四级中的词汇与结构部分的真题进行强化核心高频词的训练，因为每年的 30 道题中题干和四个选项中出现的都是四级最核心的高频词。所以真题是最好的复习材料。不是去做那些题，而是用真题的文字材料进行词汇记忆强化，同时还能熟悉四级经常把哪几个词放在一起考。 当然，单词的记忆方法很多，但是针对四级考试，这两个方法是最为有效的。但是不管怎样：总有一款适合您。 三大方法教你背好英语四级单词 相信学习英语四级的人都知道，想要学好英语四级，取得好成绩，就一定要背好单词，那么英语四级单词记忆法有哪些呢?下面我们来看看英语四级单 词记忆法。 词根词缀记忆法 英语单词是一种拼写文字,是由词根和词缀组成的,词根往往决定单词的 词义,词缀往往决定单词的词性 .因此,掌握大量的词根词缀对于在阅读中猜测单词的大致意思以及进行同义词准确意思的比较有较大帮助 .这个是备考英语四级单词记忆法的一种。 联想记忆法 联想记忆法顾名思义,就是最大限度的激发学生的想象力,将单词的读音 或者拼写与单词的释义联系起来.比如 pest 的意思是害虫,我们可以把读音谐音为 拍死它”,efficient 高效率的 可以谐音为”一飞身” 又比如这几个单词, bump 肿块, hump 驼峰, plump 丰满,这三个单词,都有共同的部分是 ump, 而三个单词的意思里都有鼓出来,涨出来的意思.需要指出的是,英语单词里能够运用联想方法记忆的并不是很多,但是这个备考英语四级单词记忆法带来相当多的乐趣. 死记硬背法 这个方法名字可能有点土 ,但是差不多每个四 \六级的考生手里都有若干”词汇宝典”,日复一日的在背,但是效果并不是很理想 ,因为每当背了新的单词, 又会忘记了以前的单词,总也得不到有效的积累 ,造证恶性循环.我给学生的建议是既然我们总会忘记一些曾经背过的单词,假设我们的遗忘率是 50%,如果我们每天只背 20 个单词,那么只能记住 10 个,而如果每天备 200 个单词,却能记住 100 个, 所以,不如一次多背一些单词;针对遗忘的问题,其实只有一个方法,就是重复.如果 能在一周内,重复一个单词八次以上,这个单词肯定就能记住了.