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毛遂自荐的材料作文 01【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 战国时期，平原君的门客毛遂主动自荐，最终打动楚王出兵联合抗击秦国。《小窗幽记·集法》中：“凡事韬晦，不独益己，抑且益人；凡事表暴，不独损人，抑且损己。” 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 02【审题指导】 这是一道引语式材料作文题。 材料提到了成就人生的两种不同方法。毛遂通过主动自荐的方式，打动楚王出兵联合抗击秦国的侵略，毛遂的这次自荐不仅帮平原君完成了任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君也因此待他为上宾。此则典故意在启示我们要勇于展示自我，这个世界充满机会，只是它永远不会点名，需要我们主动出手，抓住机遇，成就人生。 材料还选取 《小窗幽记·集法》一句，“凡事韬晦，不独益己，抑且益人；凡事表暴，不独损人，抑且损己。”意思是，凡事注意收敛低调，不仅有益于自己，而且有益于别人;凡事过于张扬外露，不仅损害别人，而且也害了自己。懂得韬光养晦，低调内敛，是一种人生智慧，可以避免遭人忌恨，既能保全自己，也能得到别人的尊敬。强调了韬光养晦的意义，以及过于张扬的危害。以此告诉我们人生之道，做人做事切忌张扬自满，应谦虚低调，韬光养晦，厚积薄发。 材料围绕着“主动自荐”“韬光养晦”这两个含义相对的关键词展开，写作时要辩证分析二者的关系，体现出考生的辩证思维。 写作时，可采用递进式的论证结构，从“主动自荐”与“韬光养晦”的内涵，各自的好处，二者的关系，何时该主动自荐”，何时要“韬光养晦”等角度展开具体论证。 行文过程中，可以综合采用举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等多种论证方法。如运用比喻论证时，可说谦虚低调与自我表现就像太极的阴阳两鱼，相辅相成，以此来论证二者的密切关系。也可以引用“木秀于林，风必摧之木秀于林，风必助之”的不同言论进行对比论证，引导读者辩证思考“谦虚低调”与“自我表现”的利弊，使文章更具有深度。 在论据的选用上，应注意事实论据与道理论据的综合运用。如可以列举蔡泽勇于向范雎自荐，最终赢得丞相之位的典故，以此论证勇于自荐的重要性。同时也可以立足于现实，看到主动自荐和出风头、逞英雄的不同，从而使文章更具有现实意义。 参考立意： ①保持谦逊之姿，涵养人生底色。 ②主动以求机遇，自荐以成未来。 ③谨守谦逊之心，努力向外求索。 ④明辨处世智慧，成就精彩人生。 03 【优秀题目】 韬光养晦者胜，敢于自荐者成 韬晦与自荐齐飞，主动共克己一色 韬晦修其身，自荐方出彩 展示自己求机遇，韬光养晦稳发展 韬光养晦锻实才，毛遂自荐绽光彩 携韬晦以修身，抱自荐而成长 沉潜自我立身处世，勇于展示大放光彩 怀有韬晦之心，不失自荐之勇 浪平时沉淀，遇风时启帆 以厚积之韬晦，得薄发之璀璨 蓄势而发，走向成功 自鸣自矜，能收能放 携韬晦积淀以遨游，抱自荐成功而长终 以今日之沉潜韬光，铸明日之自荐闪亮 04 【资料补充】 毛遂自荐是一个成语，最早出自于西汉·司马迁《史记·平原君虞卿列传》。 毛遂自荐指毛遂自我推荐跟随平原君前往楚国游说。后比喻自告奋勇或自己推荐自己担负重任做事情。 毛遂自告奋勇争取机会跟随平原君出使，到达楚国后展现出超于他人的聪明才智，迫使楚王出兵救援赵国。成语告诉人们，有才能还需要有机会施展，真正有才能的人是不会浪费自己的本领的。即使别人不给提供机会，也要主动出击，创造机会。一旦机遇成熟，无需等待他人的推荐。羞羞答答，畏缩不前，只会在碌碌无为中泯灭自己才华和本领。 毛遂自荐的故事，已然成为流传至今的美谈。这里所说的是，从默默无闻到出人头地，毛遂是如何熬得住寂寞、受得住讥讽、抓得住机会、拿得出勇气、镇得住场面的。 这些，说出来容易，做出来很难。到底多难呢？ 第一，熬得住寂寞 毛遂是个门客，寄食于平原君门下。在平原君需要时，或作为谋士或作为保镖，为平原君效力。可能是食客太多的缘故，平原君对毛遂没什么印象。如果说平原君不认识毛遂，未免太绝对了。但要想平原君记得毛遂到底是门客中的哪一类，是守门人、是屠夫、还是卖酒汉，肯定是没什么印象。 要知道，毛遂这个武策士是虞卿介绍的。当时虞卿是平原君的文策士，见毛遂有文有武，特别是一套十步穿吼剑法相当厉害，就将有“剑侠”美誉的毛遂做了平原君的门客。 虞卿是级别很高的门客，不然也不会官至赵国的上卿。按说他是毛遂的引路人，应该对毛遂有所提携。可是不知为何，直到虞卿舍弃了相印与魏齐一起逃走，毛遂依然还是在平原君家里吃闲饭。 这种怀才不遇、无人理睬且没有期限的寂寞，是不是煎熬？若是没有定力，是难以熬得住的。 第二，受得住讥讽 大家可以返回去看一下原文，里面有这么一句话——“平原君赵胜