教师怎样进行听课评课.pdfVIP

一、怎样去听课，教师听课应该按下面三个步骤来进行。 (一)课前要有一定的准备工作。 俗话说，留心天下皆学问。教师要想听课真正学习点东西，就必须做一个听课 的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先问问他教什 么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、 疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样教法，以便听课时有 个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵里懵懂地听，不理解教者的教学意 图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。 (二)听课中要认真观察和记录 教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的态度。教师在 课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节 和教学方法。 教师要一边听．一边观察思考。既要看教，皋要看学，二者兼顾。看教者对教 材的钻研，重点的处理，难点的突破，教法学法的设计，教学基本功的展示。看学 生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。总而言之要看教 师主导作用和学生主体地位有机结合。有时教师听课也不一定非要面面俱到地注视 课堂上的每个方面。根据授课者的特点和听课者的目的，可以适当有所侧重，一般 说来，对熟悉的教师，由于对其班级情况有所了解，可着重就其课堂上对学生学习