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2020-2020学年度第一学期学校工作计划范
文
一、指导思想:
以县局教研室工作计划为统揽,以优化教课方法、改良教课手段、
提高讲堂教课效率为核心,深入进行校本教研,落实《教课惯例》,突
出中心抓教课,优化管理抓创新,全面提高教课及科研水平,努力创立
让人民满意的学校。
二、目标任务:
1.德育建设
增强师德师风建设,全面提高师表形象,努力打造一支合格过硬的
教师队伍。成立健全育人网络,踊跃展开学校、家庭、社会三位一体的
德育教育模式的研究。增强班风、校风,增强学生行为规范教育。
2、教课质量
县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科均匀分、及格率、优
秀率所有进入全县前8名的队列,各年级总均匀分占居全县前五名的位
次。
3、教课管理
成立健全各项管理制度,增强教课的惯例管理,果断战胜教课的随
意性和盲目性。仔细落实《教课惯例》,规范教师的教课行为,为提高
教课质量供给保证。
4、教课改革
以空中讲堂教教事例为模式,以县局教材教法培训为指导,以讲堂
商讨为要点,努力提高讲堂教课效率,逐渐形成合适本校学生特色的教
学方法和门路。
5、校本教研
以互听互评为切入点,展开部分学科的主体研究,主要解决听课听
什么,评课评什么,怎样办理教课疑难等问题。经过对教课课题的打破,
提高教师的教课水平易教课质量。
三、工作举措:
(一)、德育工作。
德育工作对促使学生全面发展起着导向、动力和保证作用。为此本学期将从以下几方面展开德育工作:
1、做好七年级的入学工作,增强八、九年级的稳固工作(此项工作由政教处、年级组长负责)。
(1)、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教育,赶快摸清爽生底细,针对共性和偏向性的问题提早采纳举措逐渐解决。
2)、指引七、八年级学生自纠问题找差距,选定目标制举措,促使全面工作的顺利展开。
2、进一步深入学习《家校结合教育协议》(此项工作由年级组长、班主任组织操作)。
各班要组织学生仔细学习《姜各庄初中家校结合教育协议》,指引
学生总结过去,策划将来;去掉坏缺点,抛弃不良偏向;发挥优点,弘
扬正气。经过学习使学生知道什么应当做,哪些不可以做,增强管理,把
客观要求转变为学生的自觉行动。
3、增强班主任和班级队伍建设(此项工作由校长室负责)。
(1)、本学期按期召开班主任工作交流会,其实不按期展开主题班会
现场观摩,以增强班主任管理意识、责随意识、育人意识。
2)、为确实抓好校风校纪建设,各年级各班要果断履行学校的相关规定,培育优秀的班风、学风。学校为每个班级一致拟订班级工作日
志,班主任对学生的出勤状况、班内学生表现每周一宣布,每个月一小结,逐渐成立优秀的校风。
3)、班主任要增强对学生的管理,每日要找要点帮扶学生谈心,每周起码要开一次不一样形式的主题班会,每个月起码一次与家长获得联系。
4)、班主任要确实认识学生,好中差做到成竹在胸,特别是对差生要剖析好差的本源,由此去关爱他们,让他们感觉到学校的暖和。
4、增强安全教育,创立安全校园(此项工作由政教处负总责,班
主任主抓,校园广播和团支部辅助。)。
1)、利用晨会和主题班会增强学生交通安全、食品安全、人身安全教育,增强学生安全防备意识。
2)、持续充分利用黑板报、校园广播、国旗下发言、专题讲座等增强师生安全意识和提高防备能力。
2)、本学期持续坚持门岗值班制度和正午巡回指导制度。进一步增强校园安全检查,发现隐患、限时整顿,使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。
5、增强家校联系(此项工作由校长室负责监察实行)。
经过召开家长会、致家长公然信、通信联系等方式,增强与家长的
交流和交流,让家长共同参加教育学生。本学期学校要求各班一定召开
一次家长会议,起码对每位学生进行一次广泛家访。
6、提高全体教师的师德水平(此项工作由政教处、教育处、年级
组长负责监察)。
要求全体教师进一步增强师德涵养,禁止体罚和变相体罚、用极其
苛刻的语言刺激、欺侮学生,酗酒,赌博,有偿家教和私定资料等有损
师德的行为。果断根绝课间,将学生放逐于教室门外或置于办公室内长
时间不理不问。倡导爱教育,爱学生,爱自己,脚踏实地,无私奉献的
崇高道德。
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