2020—2020学年度上学期文科教研组工作计划.docVIP

2020-2020学年度上学期文科教研组工作计划范文 一、指导思想 正直教育教课观点,深入教课改革，仔细学习和贯彻新课程理念， 实行新课程标准，开发学生智力，充散发展师生的潜力，努力培育学生 的创新精神和实践能力，全面提升学生的素质，踊跃展开教研教改，使 每位老师的整体获得全面提升。 二、主要工作及目标 踊跃展开教研教改，提升课时效率，更新教育理念，努力推行自学 指导法、目标教课法，培育学生研究式学习、合作学习等学习方式。 确定质量目标，展开分层次教课。 展开分层次教课：整班复习与学困生复习有机联合。提升班级整体 实力,提升班级合格率。 踊跃创建优异的讲堂氛围，达到培育学生的创新精神和实践能力的 目的，全面提升师生的整体素质。 联合学科特色，在讲堂中对学生进行爱国主义、唯物辩证法思想教 育，培育学生正确的世界观、人生观和道德观。 确实搞好新课程和新教材的使用和研究，吃透精神，获得较好成效。 增强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作。 增强教师的业务学习，努力提升自己素质，相互学习、整体提升，力求形成一个高素质的教研组。 增强教、学、研工作，提升教、学、研水平。鼓舞教师自觉地对讲堂教课实践和学生问题行为进行反省和解析，将教育漫笔或反省事例进行沟通；联合新教材实验和教改实践，做好教育科研课题的工作；要利用网络，做好教课资源的收集工作，努力使教师成为实践型、学者型、研究型人材。 三、实行举措 抓好讲堂教课改革，激发和培育学生学习兴趣，对学生授之以渔，增强思想能力和创新能力的培育训练，做到教师忙在课外、学生忙在课内，减少学生负担，提升讲堂教课成效。 增强校本教研，组织教研组组内教师相互听课、评课，反省讲堂教课扬长避短，在相互学习中提升。深入展开报告课活动。教研组长听课许多于30节，其余教师许多于20节。 抓好讲堂教课，提升讲堂效率。要讨教师把时间和精力主要用在培育学生的学习兴趣、学习方法、思想能力和创新能力上。 第一、为了使老师们在上课以前完成同一共鸣，共同商请教育大计，特定在每周二下午第二节进行科组集体备课活动。详细做法是：分科进 行。 第二、为了查验老师们的课改收效，按学校工作安排要求进行、课件评选活动。要求全体老师仔细做好充分准备。 第三、迎接学校相关部门展开的教课工作大检查。主要为：检查教师的教课设计，作业部署、批阅，单元检测以及成效解析总结等状况。 第四、作好段考的复习准备工作，要求最罕有两周的时间复习。段考结束后，要仔细作好质量解析工作，发现问题，实时加以更正。 第五、持续展开念书活动，组每个月一次，个人每日一读，并写好读 书笔录。书目有：《成功教育》、《细节决定成败》、《给教师的建议》、《小 故事大道理》、《新课程理念》、《新讲堂惯例》等。 第六、抓好德育浸透工作。联合本组学科的特色，在课上表现德育浸透内容。 在新学期中，我们要在校领导的关怀和支持下，在各组员的努力和配合下，把我们综合文科组的各项工作开得有板有眼，同心合力为学校发展卖力。