初中科学课件:电荷与电流.ppt

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我们看到的放电是电荷移动产生的。以刚才实验为例,现在两个小球带电吗?电荷相同吗?不同的电荷靠近时会怎么样,相吸引。 课前准备 温岭四中 刘锋 试一试不接触一次性杯子让里面的牙签动起来! 生活中有哪些类似的现象? 一些电子发生了转移 请带着以下3个问题——阅读P121页相关内容 A、二种带电粒子是什么? B、两者等量关系是什么? C、摩擦起电实质是什么? – 摩擦 质子“+”、电子“-” 总数相等、电量相等 摩擦为什么会使物体带电呢? 电子转移 画出原子模型 思考:为什么有些物质容易失去电子有些物质容易得到电子呢? 核外电子 原子核 不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序 玻璃棒 橡胶棒 丝绸 静电章鱼 + - 设计实验:1.如何获得正电荷、负电荷? 2.如何操作探究两种电荷间相互作用关系? 结论:同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 用什么仪器可以检验物体是否带电? 验电器的原理是: 验电器 同种电荷相互排斥 3、静电的检验 为什么带电的物体能够吸引不带电的轻小物体? 带电体靠近它时,非带电体内部的带电粒子会重新分布。 静电感应起电器 你能解释闪电的形成原理吗? 云层之间摩擦带电 当正、负电荷积累到一定程度时,放电是必然的。 电压达1亿伏至10亿伏 加油站为什么起火了? 危害是静电产生火花。 如何防止静电的危害 我们看到的放电是电荷移动产生的。以刚才实验为例,现在两个小球带电吗?电荷相同吗?不同的电荷靠近时会怎么样,相吸引。

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