十字绣 “绿色+幸福”学校课程教案设计 4周.docVIP

实验小学六年级十字绣“绿色+幸福”学校课程 教案设计 年级 六 地点：教室 日期 3月20 日 第 4 周 日 期 ?3.20 执教教师 ?宋真真 学习时间 ?2课时 教学目标 1、学习固定绣线颜色 2、如何开始绣第一针 3、如何使用绣线 教学内容 1导入新课，学习固定绣线颜色 2如何开始绣第一针 3如何使用绣线 教学重点 ?学习如何开始绣第一针 教学资源 绣花针、彩色丝线、绣布、图纸 教具准备 绣花针、彩色丝线、绣布、图纸等材料 教学过程 1、知识探究过程： （一）固定绣线颜色 一般来说绣线是不脱色的。但有些人在绣深色或者是想长久保存的作品时，会非常谨慎，希望进一步确保线的颜色不会沾染布或者其他绣线。 具体做法如下： 1、将线从绕线板上取下来。 2、将绣线每一股都分开，分别放在几个装着冷水或者室温下的蒸馏水德玻璃容器中。有人建议加点白醋或者盐，但对于某些种类或者颜色的线，醋或者盐可能会起伏左右，所以建议慎用。 3、在蒸馏水中清洗。 4、如果水的颜色不清，要重新换水再次漂洗直到水变清。 5、将线放在白色的纸巾上晾干。绣线的颜色不应该染在纸巾上。如果纸巾上有颜色，再次清洗。 6、准备好绣布。 下面提到的各项内容均为最保守最稳妥的处理方法。事先将所有绣的过程中可能需要注意的事项列好，总不是坏事。你可以仍然依照你自己的喜好保持自己原来的绣花习惯，也可以挑选觉得有道理的地方