统编版语文三下第四单元第1课时 单元预习课《花钟》《蜜蜂》教案.docVIP

第1课时 单元预习课 ——《花钟》《蜜蜂》 学习目标 1.认识“芬、概”等18个生字，会写“斗、蜜”等25个字；能用自己喜欢的方法来识记生字新词；能借助工具书理解难懂的词语的意思。 2.整体把握单元主题，尝试借助思维导图理清文章基本思路。 3.对读不懂的内容质疑。 4.感受自然科学的独特魅力。 二、评价任务 1.用开火车的方式认读字词。 2.借助思维导图指名说说文章基本思路。 3.小组间互提问题，讨论答疑。 4.同桌间交流自己知道的自然科学现象。 三、学习过程 （一）回顾导入，点明主题 1.同学们，美丽的大自然就是一本无字的书，只要我们留心观察，认真发现，就能有所收获。这节课，让我们一起走进第四单元，继续开启“观察”之旅，发现大自然的更多美妙之处。 2.自由读单元导语，说说你知道了什么。 3.班内交流，明确引导： （1）单元人文主题：留心观察。 （2）单元语文要素：借助关键语句概括一段话的大意；观察事物的变化，把实验过程写清楚。 （二）目标定向，自主学习 1.出示“三读”自主预习单，明确预习要求和方法。 三年级下册第四单元“三读”自主预习单 项目 预习内容 自学要求 小组评语 一读认字词 第13课： 争奇斗艳 芬芳 迷人 干燥 灼伤 适宜 淡雅 吻合 组成 流利、有感情地朗读课文。 2.在文中标出以上词语，做到准确认读，不理解的词语能通过查字典或联系上下文等方法解决，并与同学交流