统编版语文三下第七单元第3课时 精读引领课《海底世界》《珊瑚王国》教案.docVIP

第3课时 精读引领课 ——《海底世界》《珊瑚王国》 一、学习目标 1．通过阅读课文第4、5自然段，学习围绕中心句把一个意思写清楚的方法。 2．品读关键句子，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果，学习作者生动的描写，并积累语言。 3．通过朗读，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 二、评价任务 1.指名读“窃、私”等10个生字，读准多音字“差”，抄写“宁、官”等12个字，听写“海底、宁静”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文。说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 三、学习过程 （一）谈话导入，复习回顾 1．同学们，你们喜欢大海吗？上课前我们一起欣赏一组大海的图片。 2．看图欣赏大海。 这就是大海！时而波涛汹涌，时而平静如镜，时而波光粼粼，时而惊涛拍岸。这节课让我们一起探寻海底的秘密。 3.板书“海底世界”提醒“底”字下面有个点。请大家齐读课题。 回顾课文：浏览课文，想想课文是围绕哪句话来写的？（海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。板书：景色奇异、物产丰富） （2）文章主要写了海底的光线、声音、动物、植物和矿。 （二）品读课文，精读悟法 1．朗读课文：请同学们再一次朗读课文，把你感兴趣的地方画下来，多读几遍。 2．全班交流。 （1）黑中有光。 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深