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某中学教学管理精细化 （一）工作要求 1、学期计划和总结 在分管副校长指导下，教务处编制学校学期教学工作计划，经校长办公会议研究后，在开学初全校教职工大会上公布执行。各年级和教研组依据学校教学工作计划制定年级组和教研组教学工作计划。学期末，教务处、年级组和教研组做好期末教学工作总结，在新学期教学工作会上汇报上学期教学工作，安排新学期教学工作。 学期工作计划和总结由分管副校长检查赋分。 2、备课和教案 基础年级各学科要在研究教材、学科课程标准、高考考试说明和高考试题的基础上，研究使用好内蒙古教育出版社印制的教辅用书，不再自己编制导学案，教师把主要精力放在制作多媒体课件上。 备课和教案检查主要对导学案的使用、课件制作进行检查。各学科建立备课博客平台，将学科课件按课时上传。 每双周星期二下午七八节课为集体备课和研课时间，教务处和年级组要制定出具体的工作要求。 备课要从我校学生实际出发，在设计教学内容和教学进度上要符合学情。 备课和教案检查标准由教务处制定，校长办公会议研究后通过。 检查责任人： 3、课堂教学常规 教师要按照“民主课堂”操作流程进行授课，要坚持以学生为主体，确保学生在课堂学习中精神饱满。教师要发挥主导作用，每节课教师讲授时间不得超过25分钟。课堂教学常规检查必须做到每课必查。按照《XX 中学教学常规暨教学事故惩处条例》要求，“发生一次一般教学事故，在绩效工资中扣款20元；发