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- 2023-12-01 发布于广东
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书读百遍与共欣赏浅谈语文教学的空白艺术
“白色”也被称为“白色到黑色”和“白色到黑色”。最初的绘画技巧是指画面上不含墨水的空白地方。空白不是空洞无物,而是以不着墨的“白”表现着墨色的黑,它表面上虽然无象,其实无象本身就是意象的重要内容,是绘画艺术中一种以虚写实的技法。空白技术不仅用于绘画,还广泛运用于其他艺术:音乐中的静场、戏剧中的暗场、诗歌中的藏境、小说中的虚写……都可称为空白艺术。
语文教学也是一门艺术,是不是也应该讲究一下空白艺术的运用呢?
整堂课都由教师喋喋不休的讲解,这种“满堂灌”的教学模式早已遭到彻底的否定。整堂课都由教师提问学生回答所构成的这种“满堂问”的教学模式也已受到尖锐的批评。如今,评价一堂课最过硬的标准是“读书”,只要是多多读书,那就是一堂好课。在这股“大兴读书之风”热潮的推动下,课堂读书花样翻新,逐步升级,尤其是示范课、观摩课、研究课、优质课的读书更是登峰造极。可以说,一堂课除了老师的开场白、串联词的结束语以外,剩余的时间全部都由范读、领读、齐读、跳读、品读、美读、个别读、分组读、交叉读、分角色朗读……所承包,那种热闹的读书场面可真是令听课者情绪激昂,久久难忘。只不知在哇啦哇啦的读书声中,是否有人想到:这种“满堂读”的教学模式和以前的“满堂灌”、“满堂问”究竟有什么本质的差别?
不错,古人曾说过:“书读百遍,其义自见。”然而,这只是强调勤学多读,而并不以为
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