人教版二年级数学上册第六单元《乘法口诀（二）》大单元教学任务单.docx

第六单元 第1课时 7的乘法口诀 学习任务单 想一想：生活中有什么和7有关的物体呢？和同桌说一说。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 任务一：沟通加法与乘法之间的联系，理解乘法的意义。 1.教材第72页例1 (1)发现信息:每个图案都是由(　　)块拼板组成的,共有(　　)个图案。 所求问题:7个图案一共有多少块拼板? (2)数一数，填表 (3)列乘法算式,编制7的乘法口诀。 【趁热打铁1】 1.把口诀补充完整。 （ ）七四十九 （ ）七得七 六七（ ） 五七（ ） 2.你用的是哪句口诀计算？ 7×4= 5×7= 7×6= 4×7= 7×5= 6×7= 任务二：探寻7的乘法口诀的规律 1.方格纸：对于7的乘法口诀你有什么发现？小组交流。 ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________。 【趁热打铁2】 1.根据下面口诀各写出两个乘法算式。 三七二十一 二七十四 四七二十八 2.在○ 里填上＞、＜、＝。 7×1＋7○ 7×2 5×6 ○ 5×7 7×7＋7○ 6×7 7×4－4○4×6 3×7＋7○4×7 7×5＋7○43 任务三：沟通算式之间的联系，记忆7的乘法口诀 有的同学发现六七四十二这句口诀比较难记，谁有好方法帮助他记住这句口诀吗？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【趁热打铁3】 1.对口令，机器人说上半句请你对下半句。 六七 、三七 、二七 、五七 2.古诗中的口诀 “七言诗”那加上题目和作者一共有几个字？你打算怎样列式呢？ 3.请将故事补充完整。 孙悟空在炼丹炉内经过七七（ ）天，炼成火眼金睛。在取经的路上只要遇见妖怪，不管（ ）七二十一，举起金箍棒就打！ 4.我国古代认为7与女性的成长有关： 婴幼儿期到7×1＝（ ）岁止； 儿童期到 7×2＝（ ）岁止； 少年期到 7×3＝（ ）岁止； 青年期到 7×4＝（ ）岁止； 中年期到 7×7＝（ ）岁止； 更年期到 7×9＝（ ）岁止。 第六单元 第2课时 8的乘法口诀 学习任务单 1看谁算的又对又快？ 3×6= 5×7= 4×3= 1×6= 7×2= 5×5= 2.出示螃蟹儿歌：一只螃蟹（ ）张嘴，（ ）只眼睛，（ ）条腿。 任务一：沟通加法与乘法之间的联系，理解8的乘法的意义 1.教学75页例 1 (1)发现信息: 1列有（ ）个纸杯蛋糕？ 所求问题:22列有多少个？3列有多少个？······8列呢？ (2)借助数线图计算出人数。 (3)列乘法算式,编制8的乘法口诀。 【趁热打铁1】 1.把口诀补充完整。 2.每一题用的是哪句口诀？ 8×3= 4×8= 8×6= 7×8= 5×8= 8×2= 3×8= 8×8= 任务二：发现规律，记忆口诀 1.方格纸：8的乘法口诀有什么规律?看谁发现的最多？ _________________________________________________________________________________________________