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目标领航快乐成长
铜山小学学生个人目标制定活动计划
一、 活动的目的
通过本次活动让学生认识目标制定,学会能根据自己的实际情况制定出符合 自身成长的目标,并能努力达成这些目标。
二、 活动内容
学习如何制定目标
利用班会课讨论自己的目标
目标伴我成长的目标考核活动
三、 活动时间
本学期
四、活动安排
(一)学习制定目标
第1周由班主任带领学生学习怎样制定目标。
目标的内容包括课程学习目标、艺术目标、行为表现、体格目标等;
目标的要求1.形成简明的目标。目标表述要直接明了,不需要空话和大话。
2.设定现实的目标。目标的现实取决于个人的能力。自我效能也是目标是否现
实的决定因素。设定目标要从自身特点出发,尽量数字化,能确定。3.确定好实
现的期限。针对自己的目标要确定好实现的时间,不能在一个目标上停滞不前。
4.在你的个人目标设定中保
4.在你的个人目标设定中保
一些幻想。幻想目标可以弥合目标和现实之间的
鸿沟。5.经常回顾你的目标。将自己的目标贴在书籍的首页后面,做到经常看 一看,提醒自己。
(二)制定个人目标
第二周各班级在学习之后开展制定个人目标活动,此次制定目标的实现期限为一 学期。一二年级在老师和家长的指导下可以用一些简单的话语描述自己的目标。
三到六年级目标描述要具体,学习目标分别从学习态度、学习方式、学习效果等 方面进行表述,体格锻炼目标分别从兴趣爱好、体能锻炼等方面进行表述,素养 目标分别从人际关系、心理素质、管理能力、生活态度等方面进行阐述。选择自 己没有做到的且想要达到的程度进行制定。各班指导学生按照表格进行填写,空 余项目学生可以根据自己实际在进行补充。
目标领航快乐成长
同学们新的学期已经来了,你准备好新的挑战了吗?相信自己,确定好自己 新学期的目标吧,朝着目标努力,相信你一定会有更多的收获,祝愿你成功!
项目
我的目 标
目标完成 时间(月)
目标完成 情况
学习
1.我决心学好的一门课
2.我要超过的同学
3.我要养成的一种学习习惯
4.我要读的书籍
5.
艺术
1.科技活动中我要完成
2.美术学习中我想做到
3.音乐学习中我想做到
4.我要养成的一项艺术技能
5.
行为
1.我要在花样少年评比中获 得的荣誉
2.我要养成的一种好的行为 习惯
3.我要改掉的毛病
4.
体格
1.我要坚持的一项体育锻炼
2.我要提高的一项体育技能
3、
空余的项目学生可以根据自己实际进行填写
为了完成这个目标,我给自己的承诺是:(一句响亮的口号)
我是(签名):
今天是(日期): 年 月 日
(三)目标伴我成长
将自己制定的目标贴在书籍的封面反面,时时刻刻提醒自己的目标,根据自 己制定的目标调整目前自己的状态,全身心的投入到完成目标的行动中去。
各班级利用每月月末的花样少年评选的主题班会同时开展评标活动,让每位 学生说说本月自己完成了哪些任务,距离目标还有多远,对照自己的行动计划, 说说自己下一步的打算。各班级每月在黑板报上公布本班当月目标完成较好的同 学感悟、心得或者也可以是自己的一些方法,学期结束之前评比出目标达成小能 手,学校利用期末给予表彰。
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