五下2.3 液体的热胀冷缩.pptVIP

小学科学（教科版）五年级下册第二单元第3课 液体的热胀冷缩 同样的两个试管，把它们放进温度不同的两个大烧杯中，会看到什么现象呢？ 议一议 研 究 水在受热和遇冷后的体积变化 温馨提醒 1.试管的水要装满，盖上盖子后不能漏水。 2.插上细管，在细管原水位的位置上做好记号，保持不动。 3.把试管放到热水中三分钟，观察细管上的水位的变化，做好记录。 4.把试管放到冷水中三分钟，观察细管上的水位的变化，做好记录。 思 考： 1.给大家提供的红水有什么作用？ 2.用一根细管有什么好处？ 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 温度计制作原理 果汁 牛奶 酱油 盐水 食用醋 绿茶 牛奶、果汁、酱油……这些液体也具有热胀冷缩的性质吗？ 1.你们小组用的是什么液体？ 2.放到热水中，细管中的“水柱”有什么变化？ 放到冷水中，细管中的“水柱”有什么变化？ 3.从这个实验中，你们可以得出什么结论？ 像牛奶、果汁、酱油……这些液体也具有热胀冷缩的性质。 瓶装的液体为什么不装满？