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管培生完全培养手册
目录引言量身定制培训内容导师制双管齐下紧密考核跟踪全员护航避风险
引言01
在设计管培生培养方案时,需要深刻了解管培生成长的规律,尊重个体化成长差异,在不同阶段设置针对性培养路径和方法,以调动积极性,达到3倍速的培养效果,为组织创造价值。我们经过多年的项目实践及标杆研究,结合管培生不同时期的发展情况,以不同阶段成长需要的能力差异为基础,采取不同的培养形式,最终打造出“管培生3倍速成长路径”。引言
入职的前半年是管培生与企业产生情感连接及组织认同感的关键时期,此阶段定义为管培生的“快速融入期”。管培生3倍速成长路径包括六个阶段:快速融入、见习轮岗、专业提升、管理提升、挑战历练和担任中层。为真正实现管培生“拔苗助长”式成长,企业应当考虑在不同成长阶段提出不同目标要求,对应差异化培养内容规划,具体如表1所示。引言
在这个阶段,员工冲劲大、有热情、可塑性强,如何让管培生快速融入企业,帮助他们在掌握职场技能的同时增强企业认同感和归属感,并把这种热情转移到工作中,完成“校园人到职场人”的意识转变,是这个阶段的关键挑战。满足管培生融入期的需要在量身定制培训内容、导师制双管齐下及紧密考核跟踪三个方面显得尤为重要。引言
量身定制培训内容02
企业是管培生踏入社会的第一站,帮助他们学习步入职场和融入企业的基本技能,加速从校园人到职场人的角色转变,让他们更有信心直面未来遇到的挑战。团队融合:通过军训、素质拓展及集体文艺展示等活动,管培生可以开放心态,彼此破冰统一战线,建立团队意识,形成良好的内部合作氛围,增强团队荣誉感和使命感。角色转变:帮助管培生重新完成自我定位及自我认知,明确在企业当中的角色定位。通过集中授课,管培生可以了解职场对于人员的要求与标准,从意识、心理和习惯等方面完成从学生到职场的角色转变。量身定制培训内容
VS为增强员工对企业文化的认同感,企业可以从业务模式、发展历程、荣誉表彰等多方面增强管培生对企业的认知;从企业愿景、使命、核心价值观等方面进行引导;通过企业规章制度等方面的培训,增强管培生在实际工作中的合规与红线意识,从一开始就帮助管培生树立正确的企业文化观。管理认知企业通过培养管培生工作中所需要的职业素养与工作技能,包括思维结构、商务礼仪、时间管理等素养,以及办公过程中办公工具的使用和工作流程等实用性工作技能,让其形成基础的管理认知,更好地理解工作中的任务,进而帮助其树立工作的胜任度,提升自信心。文化认同量身定制培训内容
从培养的效果及员工的接受度上看,一般建议一个月为宜。具体的时长,每家企业可根据组织规模、管培生人数及资源、选择的培训内容做出差异化的设计。在培训过程中,企业可通过素质拓展、线上学习、线下集中授课、实践活动等多种形式加强管培生对企业未来管理者所需素质、技能的认知。量身定制培训内容
导师制双管齐下03
01在管培生进入职场初期,专业导师与思想导师的配备尤为重要。02思想导师重点关注培养对象思想和整体发展的意愿,能够在价值观和文化上给予更多的引导,让他们更好地融入团队。03入职第一周新员工面谈:借机了解新员工的家庭情况、知识结构、价值观与性格特点,解答新员工遇到的问题。导师制双管齐下
01月度面谈:传递企业文化、核心价值观、行为规范、领导的工作作风等。02关注管培生周报、月报,定期面谈:解决培养对象成长过程中的思想困惑,如生活需要问题、工作压力问题等。入职一周或一个月后会配备专业导师,在其加入的1~6个月内,专业导师的主要职责如下。导师制双管齐下02
新员工的背景有充分的了解,明确职业发展差距。导师与培养对象明确试用期工作标准,一起制订培养计划、一式三份,导师、新员工和人力资源部或人才发展中心各存一份。在日常工作中实现传帮带,一对一专业辅导,创造和提供机会让其参加培训,分享经验,帮助成长。导师制双管齐下
0102每月对发展计划进行回顾、复盘和调整。对培养对象进行客观评估,帮助其出池。导师制双管齐下
紧密考核跟踪04
在入职学习期间,企业会匹配相应的学习资源进行集中学习,包括线上学习课程和考试环节。每个知识点结束后,企业会开展相应的考试环节,以检验员工的学习成果。对于表现不佳者,企业会及时给予反馈,并给出相应的改进建议。通过这种学习方式,企业可以帮助员工快速适应工作环境,提高工作效率。入职学习
团队融入阶段是管培生在团队中逐渐适应并融入的过程。这些行为实例可以更好地解释管培生的融入情况。开展拓展活动或文体活动,能够让管培生在团队中表现自己的意愿。同时也可以暴露出管培生在融入过程中出现的问题。团队融入
管培生需按照要求提交周报、月报和轮岗的总结,以便导师评估其学习效果。导师在收到管培生的总结后,需对其做出相应回复,同时考查学习效果。业绩表现
考评周期可以双周或单月为单位,评价结果不求绝对精准,但求素质
- 课程开发师/企业内训师导师/知识工作者/多家企业特聘专家顾问 + 关注
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人力资源服务人员、国际职业培训师持证人
国家高级劳动关系协调师/AITA授证培训师/课程及师资体系建设专家/3家上市公司培训操盘经验/多家企业内训师体系建设辅导顾问。 专注课程开发、内训师培训及内训师体系建设、企业知识管理及企业大学构建。
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