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第
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小学三年级四年级五年级六年级科学期末考试的试卷质量分析
一基本状况
1、三班级基本状况
学生
人数
参与考试人数
总分
平均分
及格率
优秀率
165人
165人
13860
84
90％
68％
2、四班级基本状况
学生
人数
参与考试人数
总分
平均分
及格率
优秀率
241人
241人
20726
86
93％
71.5％
3、五班级基本状况
学生
人数
参与考试人数
总分
平均分
及格率
优秀率
220人
220人
19360
88
90％
85％
4、六班级基本状况
学生
人数
参与考试人数
总分
平均分
及格率
优秀率
260人
260人
21320
82
85％
78％
二、试题状况
本次试题主要有这些类型的题目：填空题、判断题、连线题、简答题。所出题型含盖了本学期期中考试前的所学内容，范围广泛、坡度平缓，无偏题怪题。
三、同学得分分析
1、填空题。中班级同学在做填空题时，喜爱写错别字；高班级同学在填“环境与动物”的关怀时，涌现的错误较多；同学填得颠三倒四，失分较严峻。
2、判断和连线题。这两题同学普遍做得比较好，正确率较高。
5、简答题。同学基本能完成，但答案不完整，不详细。失分状况较严峻。
四、反思及建议
认真分析考试试卷，我们觉得主要存在以下问题：
1、同学普遍存在审题不认真，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的技能。在今后的教学中，要留意培育同学理解、分析问题的技能。
2、同学不擅长运用已有的科学知识解决问题，敏捷应变的技能较差。这提示老师们在平常的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给同学思索的余地，这样考试时同学才会余仞有余。
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