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示范幼儿园中班科学教案教学设计：玩玩纸

一、教学目标：

1.观察纸张的物理特性，了解纸张的材料和用途。

2.发现纸张的吸水性、弯曲性、韧性、断裂性等性质。

3.通过手工制作探究纸张的变形性、模型性和艺术性。

4.认识环保的意义，养成环保意识。

二、教学内容：

1.纸张的物理特性。

2.纸张的性质和用途。

3.手工制作纸张工艺品。

三、教学前准备：

1.教师准备纸张、剪刀、颜料、画笔、胶水等制作工具和材料。

2.布置好作业桌和场地，确保活动安全。

四、教学过程：

第一步：引入活动

1.教师用简单的言语和图片引导幼儿认识纸张，让幼儿观察纸张的外观和手感，看看有什么特点。

2.询问幼儿平常使用纸张的情况，并引导幼儿认识纸张的名称和用途。

第二步：实验探究

1.展示纸张的吸水性，让幼儿体验纸张吸水的过程，观察纸张的变化，让幼儿发现纸张的吸水性。

2.展示纸张的弯曲性，让幼儿把纸张弯曲，观察纸张的变化，让幼儿发现纸张的弯曲性。

3.展示纸张的韧性和断裂性，让幼儿体验用力撕纸张的过程，观察纸张的变化，让幼儿发现纸张的韧性和断裂性。

第三步：手工制作

1.教师以折纸鹤为例，引导幼儿学习折纸技巧，制作出自己的折纸作品。

2.教师示范制作纸板画，让幼儿制作出自己的创意纸板画。

3.教师示范制作纸风车，让幼儿制作出自己的纸风车，体验纸张的模型性。

第四步：环保意识

1.教师结合生活实例，向幼儿简单地介