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论游戏在学前教育中的有效运用获奖科研报告

摘?要：在以生为本的教育理念下，游戏教学法凭借着符合幼儿身心特征的优势一跃成为幼儿教师对幼儿进行教育的主要方式。不仅如此，教师如果合理有效地对游戏进行运用，他们就能够取得预想中的教育效果。因而此时幼儿教师要做的就是对游戏在学前教育中的有效运用进行深入研究。本文就是在此基础上产生的，笔者围绕激发兴趣、知识巩固和能力培养三方面对其展开详细的论述。

关键词：游戏;学前教育;有效

幼儿正处于人生中的基础阶段，他们拥有着强烈的好奇心，想要去探索生活的世界。这时幼儿教师的作用就是引导幼儿在探索的过程中学习知识并且培养能力。但教师此时要