武汉版三年级下册信息技术教学计划1 - 工作计划 .docxVIP

工具完成作品；3.学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，和组合图片；通过“多媒体尝试”板2.

工具完成作品；3.学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，

和组合图片；通过“多媒体尝试”板2.学习在“金山画王2006

图标。教学重点1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改

文，了解各种输入方法，并能在“金山打字通2003”里练习文字

三

华中师范大学附属保利南湖小学2016—2017学年度下学期教学计划

学科学科

年级

总课

时

教材简析

12周课时1

本册活动内容包括画图程序应用（第1、2、3课，共3个活动）、多媒体尝试（第4、

8、9课，共3个活动）、机器人入门（第5、6课，共2个活动）中文输入（第7课，共1课）、网络应用（第10、11课）、信息技术基本常识(第12课，共1个活动）。在2006版的基础上，本教材对原来的15个活动进行了调整和编排，改为目前的12个活动。“画图”程序的学习是本册的重点，在这个基础上，穿插了机器人和智能家居。新增了“物联网”和“武汉教育资源公共服务平台”这两个板块，体现出教材编排与时俱进，与社会发展相一致。让学生在习得最基本操作的基础上，了解目前最热门的信息技术。

教学目标

通过“画图”程序应用活动，进一步掌握画图工具里的工具和菜单操作，绘制、修改和

组合图片。（第1、2、3课）

通过“多媒体尝试”活动，学习在“金山画王”里使用图库素材及各种工具完成作品。

（第4课）

通过“机器人入门”活动，知道一些教学用机器人，了解机器人的内部构造；（第5、

6课）

通过“中文输入”活动，学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，并能在“金山

打字通”里练习文字输入通过。（第7课）

通过“数码王国”的活动，搭建一个数码产品站台，了解数码产品的有关知识，并设计

一款理想中的数码产品。（第8课）

通过“只能家居”的活动，初步了解“智能家居”及“物联网”在生活中的应用，了解

一些“智能家电”的产品及其功能。（第9课）

通过“网络应用”活动，将在因特网上浏览黄山景点的信息并相互交流；认识“教育

云”并能访问记忆使用它进行学习和交流。（第10、11课）

画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片；通过“多媒“中文输入”活动，学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，，进一步掌握画图工具里的工具和菜单操作，绘制、修改和组合图片图标。教学重点

画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片；通过“多媒

“中文输入”活动，学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，

，进一步掌握画图工具里的工具和菜单操作，绘制、修改和组合图片

图标。教学重点1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改

通过“信息技术基本常识”活动，将了解图标在信息传递中的优势和作用，并自己设计

一组图标。

教学重点

1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片；通过“多媒体尝试”板

2.学习在“金山画王2006”里使用图库素材及各种工具完成作品；

3.学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，并能在“金山打字通2003”里练习文

字输入。

4.知道“物联网”在社会、生活、工作中的作用。

5.认识和访问“教育云”，并能使用它进行学习和交流。教学难点

1.掌握画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片；通过“多媒体尝试”板

2.学习在“金山画王2006”里使用图库素材及各种工具完成作品；

3.学会在记事本里输入中文，了解各种输入方法，并能在“金山打字通2003”里练习文

字输入。

4.知道“物联网”在社会、生活、工作中的作用。

5.认识和访问“教育云”，并能使用它进行学习和交流。教学进度

教学进度日期

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教学内容

服装设计我在行

影子游戏我来玩

家乡大桥我来画

编我的卡通故事

我身边的机器人

机器人构造探秘

汉字输入我能行

神奇的数码王国

德育渗透课时备注

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和访问“教育云”，并能使用它进行学习和交流。教学难点1.掌握体尝试”板

和访问“教育云”，并能使用它进行学习和交流。教学难点1.掌握

体尝试”板2.学习在“金山画王2006”里使用图库素材及各种

画图工具里的工具和菜单操作、绘制、修改和组合图片；通过“多媒

问记忆使用它进行学习和交流。（第11课）通过“信息技术基本常

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聪明的智能家居

大好河山网上游

初上云端学登录

图标设计大比拼

创作课

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