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  • 2023-12-08 发布于辽宁
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素质教育督导评估自查报告

各位领导,各位同仁:

大家好!

首先对各位领导和同仁的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校根据省、县文教体局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,按照《学校评估标准》和《教师教学评估标准》,积极开展了学校教学评估工作。现汇报如:

一、 学校基本情况

我校是一所农村初级学校,现有教学班6个,在校生268人,教职工37人,其中专任教师28人,学历全部达标。

学校以“办让河北乡人民满意的学校”为办学思想,以“平等宽容,和谐互动”为教风,以“学习、实干、反思”为工作作风,在教育教学工作中贯彻“服务意识、竞争意识、科研意识”,为每一名学生的发展服务。

二、 自评流程及结果

(一)自评过程

1、 成立领导小组,确保工作落实到位:

成立了学校教学评估领导小组,并召开了全体教师会,,使广大教师对教学评估有了更加深入的认识,

2、 组织学习、提高认识

学校召开了全体教师会议,在总结前几年教学评估工作经验的基础上,并组织教师学习了教学评估方案及评估标准,明确了此次评估工作的任务和目的,达到每位教师对标准熟记于心,并自己对照标准,查找问题,再次提高。

3、 教师评估,公正透明

教师评估分教师自评、互评、学生及家长评教、学校对教师综合评估四步进行,教师本着实事求是的态度,依据评估标准,逐条进行自评及互评;同时学校通过

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